امتلاك تلميذات الصف الخامس الإبتدائي للذكاءات المتعددة وعلاقتها بتحصيلهن الدراسي في مادة الرياضيات
| العنوان بلغة أخرى: |
Degree of Possession the Female Students of the Fifth Grade Primary Of The Multiple Intelligences and Its Relationship to Their Academic Achievement in Mathematics |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية الأساسية |
| الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، بيداء محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ahmed, Baidaa Mohammed |
| المجلد/العدد: | ع107 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 456 - 472 |
| ISSN: |
8536-2706 |
| رقم MD: | 1126397 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الذكاءات المتعددة | التحصيل الدراسي | مادة الرياضيات | Multiple Intelligences | Academic Achievement | Mathematics
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03114nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1869317 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a أحمد، بيداء محمد |g Ahmed, Baidaa Mohammed |e مؤلف |9 347091 | ||
| 245 | |a امتلاك تلميذات الصف الخامس الإبتدائي للذكاءات المتعددة وعلاقتها بتحصيلهن الدراسي في مادة الرياضيات | ||
| 246 | |a Degree of Possession the Female Students of the Fifth Grade Primary Of The Multiple Intelligences and Its Relationship to Their Academic Achievement in Mathematics | ||
| 260 | |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |c 2020 | ||
| 300 | |a 456 - 472 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يهدف البحث الحالي للتعرف على درجة امتلاك تلميذات الصف الخامس الابتدائي للذكاءات المتعددة، وعلاقتها بتحصيلهن الدراسي في مادة الرياضيات. استخدمت الباحثة منهج البحث الوصفي، وأعدت اختبارا تحصيليا في مادة الرياضيات تألف من (20) فقرة من نوع الاختيار من متعددة بأربعة بدائل. وبعد تطبيق الأداتين على عينة البحث المؤلفة من (165) تلميذة، ومعالجة البيانات إحصائيا أظهرت النتائج امتلاك تلميذات الصف الخامس الابتدائي الذكاءات المتعددة بدرجة ضعيفة، ووجود علاقة ارتباطية ضعيفة جدا بين الذكاءات المتعددة والتحصيل في مادة الرياضيات. | ||
| 520 | |b The aim of the present research is to identify the degree of possession the Female students of the fifth grade primary of the multiple intelligences and its relationship to their academic achievement in mathematics .The researcher used the descriptive analytical research method, and prepared an achievement test in mathematics consisted of (20) items of multiple choice type with four alternatives. After applying the two tools to the research sample of (165) pupils and statistical data processing, the results showed that the fifth grade primary pupils possess multiple intelligences with a weak degree and a very weak correlation between multiple intelligences and achievement in mathematics. | ||
| 653 | |a الذكاءات المتعددة |a التحصيل الدراسي |a مادة الرياضيات |a طلبة المرحلة الإبتدائية | ||
| 692 | |a الذكاءات المتعددة |a التحصيل الدراسي |a مادة الرياضيات |b Multiple Intelligences |b Academic Achievement |b Mathematics | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 054 |e Journal of the Faculty of Basic Education |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn |l 107 |m ع107 |o 1156 |s مجلة كلية التربية الأساسية |v 000 |x 8536-2706 | ||
| 856 | |u 1156-000-107-054.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1126397 |d 1126397 | ||
عناصر مشابهة
-
الذكاءات المتعددة وعلاقتها بالتحصيل الدراسي في الرياضيات لدى طلبة الصف الثالث المتوسط في بغداد
بواسطة: أحمد، بيداء محمد منشور: (2017) -
فاعلية أنشطة إثرائية مبنية على نظرية الذكاءات المتعددة في تحسين التحصيل الدراسي وتنمية الإتجاهات نحو مادة الرياضيات لدى تلميذات الصف الثالث الإبتدائي بدولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: القحطاني، أمل محمد ناجي صالح عرب الله منشور: (2008) -
فعالية برنامج تعليمي في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة على التحصيل الدراسي وفعالية الذات في الرياضيات لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي ذوي صعوبات تعلم الرياضيات
بواسطة: دسوقي، شيرين محمد أحمد منشور: (2009) -
الذكاءات المتعددة وعلاقتها في تنمية التحصيل الدراسي في الرياضيات لدى عينة أردنية من الطلبة ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: عاشور، محمد سميح إسماعيل منشور: (2016) -
فاعلية برنامج تدريبي محوسب في ضوء الذكاءات المتعددة لتنمية مهارات القراءة والتحصيل الرياضي لدى تلميذات الصف الخامس ابتدائي بمكة المكرمة
بواسطة: كوسة، سوسن عبدالحميد محمد منشور: (2020)
