ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تطور التعليم في الطفيلة في الفترة 1921-1956 م.: دراسة وثائقية

العنوان بلغة أخرى: The Development of Education in Tafeilah Governorate through Out the Period 1921-1956 A.D.
المؤلف الرئيسي: سلمان، إخلاص جبريل ذياب عيال (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الطراونة، محمد سالم غثيان (مشرف)
محكمة: نعم
التاريخ الميلادي: 2020
موقع: مؤتة
الصفحات: 1 - 858
رقم MD: 1128143
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

194

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على تطور الحياة العلمية والتعليمية في منطقة الطفيلة وقراها، باعتبارها جانبا من جوانب تاريخ الطفيلة، وقد اشتملت هذه الدراسة على ستة فصول وخاتمة، تناول الفصل الأول الإطار العام للدراسة وعرضا تحليليا لأهم المصادر والمراجع التي استخدمت فيها، كما تناول جغرافية وتاريخ منطقة الطفيلة، وتناول الفصل الثاني التشريعات التربوية في العهد العثماني والإمارة والمملكة حتى عام 1956م، والإشراف التربوي في عهد الإمارة في الفترة 1921- 1956م، وأساليب التفتيش على مدارس الطفيلة حتى عام 1956م، وتطرق الفصلان الثالث والرابع إلى تطور التعليم في الطفيلة في الفترة 1921- 1946م، من حيث النواحي الإدارية والفنية التي شملت الأبنية المدرسية والمدراء والمعلمين والطلبة، والمناهج والكتب المدرسية، والقيم المنهجية والامتحانات والنتائج المدرسية، والدوام والعطل المدرسية، والشؤون المالية واللوازم والأثاث والمرافق المدرسية، أما الفصلان الخامس والسادس، فقد خصصا لدراسة تطور التعليم في الطفيلة بجوانبه الإدارية والفنية في الفترة 1946- 1956م، وقد تضمن جميع عناصر العملية التعليمية، حتى تحولت من وزارة المعارف إلى وزارة التربية والتعليم. والخاتمة اشتملت على النتائج التي توصلت إليها الدراسة، بالإضافة إلى قائمة بالمصادر والمراجع والملاحق التي استخدمت في كتابة الدراسة.

عناصر مشابهة