حسن، أماني محمد أحمد محمد. (2021). واقع الأداء الإداري لمديري مدارس مرحلة الأساس بولاية الخرطوم وفقاً لمعايير الجودة الشاملة 2017-2020 م. مجلة القلزم للدراسات التربوية والنفسية واللغوية، ع3 ، 89 - 116. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1128661
حسن، أماني محمد أحمد محمد. "واقع الأداء الإداري لمديري مدارس مرحلة الأساس بولاية الخرطوم وفقاً لمعايير الجودة الشاملة 2017-2020 م." مجلة القلزم للدراسات التربوية والنفسية واللغوية ع3 (2021): 89 - 116. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1128661