ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الخدمات الترويجية وأهميتها في المناطق الحضرية

المصدر: مجلة الباحث الاجتماعي
الناشر: جامعة عبدالحميد مهري - قسنطينة 2 - قسم علم الاجتماع
المؤلف الرئيسي: بوحوش، أسماء (مؤلف)
المجلد/العدد: ع14
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 149 - 159
ISSN: 1112-2838
رقم MD: 1128714
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الخدمات | الترويج | فضاءات الراحة واللعب
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
LEADER 02229nam a22002297a 4500
001 1871587
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 605956  |a بوحوش، أسماء  |e مؤلف 
245 |a الخدمات الترويجية وأهميتها في المناطق الحضرية 
260 |b جامعة عبدالحميد مهري - قسنطينة 2 - قسم علم الاجتماع  |c 2018 
300 |a 149 - 159 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a إن الحاجة إلى الترويح والاستجمام من متطلبات الوقت الحاضر في خضم ضغوطات العمل والضغوط الاجتماعية الأخرى، وتشتمل الخدمات الترويحية على مجالات وأنواع عديدة كالحدائق والمساحات الخضراء والساحات المفتوحة والمخصصة للراحة وممرات المشاة، إضافة إلى دور الثقافة والسينما والمسرح ونوادي الأنترنيت والمسابح وقاعات الرياضة، حيث تكون فضاءات جاذبة تتباين وفق مختلف المستويات العمرية والثقافية للسكان. 
520 |d Le besoin de loisirs et de récréation sont devenu les exigences du présent au milieu de la pression de travail et d'autres pressions sociales. Les services de loisirs comprennent de nombreux domaines et types, tels que les jardins les espaces verts les espaces ouverts pour détente et pour les piétons, ainsi que les centres culturels, cinéma , théâtre, internet ,piscines, gymnases , et où des espaces attractifs selon les catégories d'âge et culture de population. 
653 |a التنمية الحضرية  |a المناطق الحضرية  |a الخدمات الترويجية  |a المخططات العمرانية  |a الجزائر 
692 |a الخدمات  |a الترويج  |a فضاءات الراحة واللعب 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |c 012  |e Albahith Al ijtima’i  |l 014  |m ع14  |o 2271  |s مجلة الباحث الاجتماعي  |v 000  |x 1112-2838 
856 |u 2271-000-014-012.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1128714  |d 1128714