منهج التعليم قبل المدرسي بولاية الخرطوم بين النظرية و التطبيق
| المصدر: | دراسات تربوية |
|---|---|
| الناشر: | المركز القومي للمناهج والبحث التربوي |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالوهاب، غيداء منصور (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 6, ع 12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السودان |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 34 - 54 |
| ISSN: |
1858-6082 |
| رقم MD: | 112923 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
24
| ISSN: |
1858-6082 |
|---|
عناصر مشابهة
-
إشكالية مفهوم المنهج وآثارها على التعليم قبل المدرسة
بواسطة: قنديل، يس عبدالرحمن منشور: (2003) -
تطوير برامج التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة
بواسطة: عبدالهادي، يسري حسين منشور: (2005) -
تطور خدمات الطفولة المبكرة في وزارة التربية والتعليم
بواسطة: عمارة، ابتسام منشور: (2005) -
تقويم المنهج القومي للتعليم قبل المدرسة
بواسطة: عمر، عبدالمنعم بشير السنوسي منشور: (2016) -
التكامل بين التعليم قبل المدرسي والتربية الأسرية
بواسطة: الطيب، زينب الزبير منشور: (1996)
