| LEADER |
08384nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1872158 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 514305
|a المهدي، هند ياسر عبداللطيف
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الأحداث الضاغطة كعملية وسيطة بين صعوبات تنظيم الانفعال وإدمان الطعام لدى عينة من المراهقات مدمنات الطعام والسويات
|
| 246 |
|
|
|a Stressful Events as a Mediating Process between Food Addiction and Emotion-Regulation a among Food Addiction Female Adolescents with and without Food Addiction
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للمعالجين النفسيين ( جمعن )
|c 2020
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 111 - 162
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 500 |
|
|
|a مقتبس من رسالة الدكتوراه "الأحداث الضاغطة وتنظيم الانفعالات كمنبئات بإدمان الطعام لدى عينة من المراهقات مدمنات الطعام والسويات"
|
| 520 |
|
|
|a أجريت الدراسة الحالية بهدف الكشف عن قدرة كل من الأحداث الضاغطة وصعوبات تنظيم الانفعالات، كمنبئات بإدمان الطعام لدى عينة من المراهقات مدمنات الطعام والسويات، ومعرفة دور أنواع الأحداث الضاغطة كعمليات وسيطة بين صعوبات تنظيم الانفعال وإدمان الطعام. واتبعت المنهج غير التجريبي (الوصفي الارتباطي المقارن)، والتصميم المستعرض لمجموعة الحالة في مقابل مجموعة المقارنة، وأجريت على عينة قوامها 80 مراهقة؛ فتكونت عينة مدمنات الطعام من ٤٠ مراهقة، وبلغ متوسط أعمارهن ١٩,٨٢±2.66 سنة، وعينة السويات من 40 مراهقة، وبلغ متوسط أعمارهن 20.20± 2.68 سنة. واستخدمت الدراسة ثلاثة استخبارات، وهى استخبار ييل لإدمان الطعام إعداد جيرهارد، وكوربن، وبراونيل (٢٠١٢)، وترجمة الباحثة، واستخبار صعوبات تنظيم الانفعال إعداد جراتز، ورومر (2004)؛ وترجمة الباحثة، واختبار الأحداث الضاغطة، إعداد الباحثة (٢٠١٨)، بالإضافة إلى المقابلة المبدئية للفرز والتصنيف لتقييم متغيرات الدراسة. وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود علاقات ارتباطية دالة بين صعوبات تنظيم السلوك الموجه نحو الهدف، والكرب النفسي الإكلينيكي، وبين ضعف الوضوح التعبيري عن الانفعال بكل من إدمان الطعام، والرغبة المستمرة والمحاولات الفاشلة والمتكررة لدى مدمنات الطعام. أما عينة السويات، فقد تبين وجود علاقات ارتباطية موجبة ودالة بين صعوبات التحكم في الاندفاعات، واستغراق الوقت الطويل، كما ارتبط نقص الوعي بالمشاعر والانفعالات بالرغبة المستمرة والمحاولات الفاشلة والمتكررة. أما عن العلاقات الارتباطية بين أحداث الحياة الضاغطة وإدمان الطعام لدى مدمنات الطعام؛ فقد تبين وجود علاقة ارتباطية طردية قوية بين أحداث الحياة الضاغطة وإدمان الطعام بكل محكاته التشخيصية، فيما عدا محكى التحمل، والعواقب السلبية لإدمان الطعام. أما عينة السويات: فقد تبين وجود علاقة ارتباطية دالة بين التعرض لأحداث الحياة بوجه عام واستغراق وقت طويل للحصول على الأطعمة فقط. وكشفت النتائج عن قدرة نموذج صعوبات تنظيم الانفعال وأحداث الحياة الضاغطة على التنبؤ بإدمان الطعام بنسبة 71.7% لدى مدمنات الطعام، وبنسبة 14.5% لدى السويات. ومن تحليلات العمليات الوسيطة المباشرة وغير المباشرة والتأثير الكلي؛ تبين وجود ١٢ نموذجا للوساطة الجزئية، و ٣٦ نموذجا يمثل الوساطة الكلية لدى مدمنات الطعام. أما عن عينة السويات، فقد وجدنا ثلاثة لعمليات الوساطة الجزئية، وسبعة نماذج للوساطة الكلية.
|
| 520 |
|
|
|b The present Study Aims to explore the Ability of Stressful Events and Emotion Regulation to Predict in a Sample of Female Adolescents Who addict Food and Normal ones. The Study Amis also to Discover The Differences between Food Addiction and Normal Adolescents in Study Variables, and to predict Food Addiction in Study Sample through Stressful Events and Emotion Regulation. The Study used Non Experimental Method (Descriptive Correlative Comparative), and Cross Sectional Design Which includes case group and control group. The sample consists of 80 Female Adolescents and Between (16-24) years old. 40 Female Food Addiction (Me Age=19,82± 2,66 SD years).and 40 Normal Females (MAge=20,20±2,68 SD years).The tests were used; Yeal Food Addiction :Prepared Gearhardt, Corbin, Brownell(2012), which is Translated by researcher and Difficulties Emotion Regulation Scale by Gratz, Roemer (2004), which is Translated by researcher and Inventory Stressful Events (2018), (by the researcher), in Addition to Initial Interview for Sorting Classification to Sasses Study Variables. There are Significant correlation Relationships between the Difficulty of behavior Regulation directed to good and clinical psychological distress), and between (impairment of Emotional of emotional expression and Food Addiction, construal Desire and repetine, unsuccessful trials) among Food Addicted. There are Significant positive relationships between Impulses Control Difficulties and taking too much Time, and between Lack of Emotional Awareness and Repetitive unsuccessful trials. There are a strong direct relationship 'between Stressful Life Events and Food Addiction- with all its Diagnostic Criteria. As for Normal group, There is a Significant relationship between Life Events in General and taking long Time in getting these Food only. Emotional Regulation Model Revealed some other Predictive Factor that Contribute in Food Addiction among Normal Participants, such as Impulsivity which Predicted taking Time to get Food. The Model show also that limited positive plans to regulate emotions predict Social dysfunction. Multiple Regression Analysis showed that model Predicted Food Addiction by 71.7% for Food Addicted and by 14.5% for Normal participants. Mediating processes finding showed that are 12 model for Partial Mediation, 36 Models for Total Mediation, 52 Models that do not comply with Mediation conditions for Food Addicted. As from Normal participants group , we found 3 Models for Changes paths and different effects of parial mediation processes, 7 Models for Total Mediation and 90 Models that do not comply with Partial or Total Mediation conditions fore Normal participants.
|
| 653 |
|
|
|a اضطرابات الأكل
|a علم النفس الإكلينيكي
|a الانفعالات النفسية
|a المراهقون
|
| 692 |
|
|
|a إدمان الطعام
|a صعوبات تنظيم الانفعال
|a أحداث الحياة الضاغطة
|a المراهقات مدمنات الطعام
|b Food Addiction
|b Emotion Regulation Difficulty
|b Stressful Life
|b Events Food Addiction Female Adolescents
|
| 773 |
|
|
|4 علم النفس
|6 Psychology, Applied
|c 004
|e Egyptian Journal of Clinical and Counseling Psychology
|l 001
|m مج8, ع1
|o 1961
|s المجلة المصرية لعلم النفس الإكلينيكي والإرشادي
|v 008
|x 2682-1923
|
| 700 |
|
|
|a الصبوة، محمد نجيب أحمد محمود
|g Al Sabwa, Mohamed Naguib
|e م. مشارك
|9 132462
|
| 856 |
|
|
|u 1961-008-001-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1129326
|d 1129326
|
