| LEADER |
03763nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1872253 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/ssj.2020.244205
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a حبيب، علي منصور عثمان
|q Habib, Ali Mansour Othman
|e مؤلف
|9 606423
|
| 242 |
|
|
|a Hooliganism and Its Danger to The Individual and Society:
|b A Case Study of Saudi Stadiums
|
| 245 |
|
|
|a التعصب الرياضي وخطورته على الفرد والمجتمع:
|b دراسة حالة الملاعب السعودية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
|c 2020
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 255 - 286
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يعد التعصب الذي تعاني منه الرياضة عموما والرياضة السعودية خاصة من أخطر المشكلات التي تهدد النشاط الرياضي من جهة، والتماسك الاجتماعي لبعض الأسر التي تظهر فيها هذه الظاهرة؛ لذا تأتي هذه الدراسة لكي تناقش تلك المشكلة، بهدف تحديد الأسباب المتعلقة بالتعصب الرياضي لدى الجماهير السعودية، وذكر الحلول الواجب اتباعها للحد من تأثير التعصب الرياضي. وقد بينت الدراسة أن عناصر التعصب والعنف في الملاعب الرياضية السعودية في تتلخص في ثمانية عناصر، أربعة منها أساسية وهي: الجمهور، واللاعبون، والحكام، وإداري والأندية الرياضية، وأربعة ثانوية هي: الصحفيون، والمدربون، وإداريو الاتحادات الرياضية، ورجال الأمن، والمسعفون. كما أكدت الدراسة على أهمية الدور الذي ينبغي أن تقوم به المؤسسات التربوية السعودية في الوقاية من التعصب الرياضي من خلال تنمية الوعي بأهمية الرياضة، وتعزيز القيم الإسلامية المتمثلة في ضرورة احترام الآخرين.
|
| 520 |
|
|
|b The intolerance that sports in general and Saudi sports in particular are among the most serious problems threatening sports activity on the one hand, and the social cohesion of some families in which this phenomenon appears; Therefore, this study comes to discuss this problem, with the aim of identifying the causes related to sports fanaticism among Saudi audiences, and mentioned the solutions that must be followed to reduce the impact of sports fanaticism. The study showed that the elements of intolerance and violence in Saudi sports stadiums are summarized in eight elements, four of which are essential: the public, players, referees, and sports club administrators, and four secondary are: journalists, coaches, sports union administrators, security men, and paramedics. The study also stressed the importance of the role that Saudi educational institutions should play in preventing sports fanaticism by developing awareness of the importance of sport and promoting Islamic values of the need to respect others.
|
| 653 |
|
|
|a المشكلات الاجتماعية
|a التعصب الرياضي
|a القيم الإسلامية
|a الوعى الرياضي
|a السعودية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 030
|e Journal Educational Sciences
|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ
|l 003
|m مج28, ع3
|o 0131
|s العلوم التربوية
|v 028
|x 1110-7847
|
| 856 |
|
|
|u 0131-028-003-030.pdf
|n https://ssj.journals.ekb.eg/article_244205.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1129416
|d 1129416
|
