| LEADER |
02491nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1872425 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 606496
|a محمد، دعاء أسامة
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الإعلام المرئي والأطفال:
|b رؤية تحليلية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة سوهاج - كلية الآداب
|c 2020
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 115 - 139
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 500 |
|
|
|a مقتبس من رسالة الماجستير "الإعلام المرئي وعلاقته بالعنف المدرسي: دراسة ميدانية بإحدى المدارس الإعدادية بمدين البلينا" / إشراف صابر محمد عبد ربه، وفاء محمد علي.
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على الإعلام المرئي والأطفال. وتطلب العرض المنهجي للبحث تقسيمه إلى عدة عناصر ومنها مفهوم الإعلام المرئي والمفاهيم المرتبطة به، ووظائف الإعلام ومنها التوجيه والدعاية والمراقبة والإشراف ونقل التراث الاجتماعي، ومفهوم التلفزيون، وخصائصه ومنها امتلاكه للإمكانيات الفنية، والبرامج التلفزيونية الموجهة للأطفال وتأثيرها عليهم من حيث الأثار الإيجابية والسلبية وتأثيرها على التنشئة الأسرية للطفل. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود علاقة بين مشاهدة برامج التلفزيون والإساءة البدنية بين الأطفال في المدرسة، وعدم وجود علاقة بين مشاهدة التليفزيون لساعات طويلة وبين العنف اللفظي، وعدم وجود علاقة بين مشاهدة التلفزيون وبين الإساءة العاطفية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a الإعلام التربوي
|a تكنولوجيا الاتصالات
|a التنشئة الاجتماعية
|a التلفزيون
|a وسائل الإعلام
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 034
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ al-Adab
|l 002
|m ع57, ج2
|o 2047
|s مجلة كلية الآداب
|v 057
|x 1110-7839
|
| 856 |
|
|
|u 2047-057-002-034.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1129576
|d 1129576
|
