ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تكنولوجيا المعلومات وتأثيرها على اتخاذ القرار: دراسة ميدانية بجامعة منتوري -قسنطينة1

المصدر: مجلة الباحث الاجتماعي
الناشر: جامعة عبدالحميد مهري - قسنطينة 2 - قسم علم الاجتماع
المؤلف الرئيسي: سوايغ، دارين (مؤلف)
المجلد/العدد: ع13
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 429 - 436
ISSN: 1112-2838
رقم MD: 1129616
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الجامعة | التنظيم | تسيير | تكنولوجية الإعلام | بيداغوجية
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
المستخلص: تسهر إدارة جامعة منتوري قسنطينة-1 على سير عملها وضبط أمورها بطريقة عملية متناسقة ومترابطة معتمدة في ذلك على وسائل عدة: كالتخطيط، التنسيق، البرمجة، والتنفيذ. ونرى أن كلا من هذه الوسائل لا تعمل إلا بواسطة تكنولوجيا المعلومات التي توجه العاملين وترشدهم وتربط بين مختلف الوحدات التنظيمية، كما تعتبر عملية حيوية وضرورة حتمية تساعد على تحديد الأهداف الواجب تنفيذها وتعريف المشاكل التي تواجهها المؤسسة وسبل معالجتها؛ هذا لما لديها من قدرة على توفير البدائل والاختيارات التي تساعد على اتخاذ القرارات البيداغوجية والمهنية في الوقت المناسب وبالصورة الصحيحة قصد بلوغ المصلحة العامة وتحقيق الرضا.

L’administration de l’Université Mentouri-1 de Constantine gère, accomplit son travail et ses activités d’une manière cohérente, coordonnée. En cela, elle fait usage de nombreux moyens: la planification, la coordination, la programmation, l’exécution. Ce qu’il y a de remarquable à ce sujet, c’est que chacun de ces moyens d’actions ne fonctionne qu’en s’appuyant sur la technologie de l’information. Celle-ci conditionne le travail des agents qui l’utilisent et sert de moyen de liaison entre les différentes unités constituant l’université en tant qu’organisation. En outre, l’utilisation de la technologie de l’information exprime la nécessité de recourir à un processus de travail qui facilite la fixation des objectifs qu’il y a lieu de réaliser, l’identification des problèmes que l’institution universitaire rencontre et les voies à suivre pour les solutionner, et cela n’est possible que parce que cette technologie de l’information a la capacité de fournir des alternatives, des choix qui aident à prendre des décisions pédagogiques et professionnelles justes et au moment opportun tout au bénéfice de l’intérêt général.

ISSN: 1112-2838