ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة تحليلية لعلاقة رأس المال الفكرى بالأداء الجامعى بالتطبيق على جامعة صنعاء فى الجمهورية اليمنية

المصدر: مجلة كلية التجارة للبحوث العلمية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التجارة
المؤلف الرئيسي: العودي، محمد قايد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alawdi, Mohammed Kaid
مؤلفين آخرين: منصور، عبدالسلام علي نوير (م. مشارك) , سباعي، أحمد سيد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع70
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 195 - 234
رقم MD: 1129670
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
رأس المال الفكرى | الاداء الجامعى | Total Intellectual Capital | University Performance
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
المستخلص: لقد هدفت هذه الدراسة إلى قياس وتحليل العلاقة بين مكونات رأس المال الفكري (البشري، الهيكلي، العلاقات) والأداء الجامعي (البعد المالي، العملاء، العمليات الداخلية، التعلم والنمو) من خلال استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وذلك في جامعة صنعاء بالجمهورية اليمنية. ولقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج، من أهمها وجود علاقة موجبة ذات دلالة إحصائية بين رأس المال الفكري والأداء الجامعي، وكذلك وجود علاقة موجبة ذات دلالة إحصائية بين مكونات رأس المال الفكري (العلاقات، الهيكلي، البشري) والأداء الجامعي (البعد المالي، العملاء، العمليات الداخلية، التعلم والنمو)، ولقد أوصت الدراسة بضرورة الاهتمام والاستفادة من رأس المال الفكري لتحسين مستوى الأداء الجامعي.

This study has aimed to measure and analyze the relationship of intellectual capital (human capital, Structural capital, relations capital) and university performance (financial perspective, Costumers, Internal Processes, learning and growth) through the use of descriptive analytical methodology, which was applied in Sana’a University in the Republic of Yemen. The findings have confirmed a positive relationship between the intellectual Capital and its components and university performance (financial perspective, Costumers, Internal Processes, learning and growth). The recommendation of this study is to work and care of intellectual capital in order to improve the university performance.