ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

بغدادي، شرين عبدالمعطي علي. (2019). فاعلية برنامج إيقاعي قائم على أنشطة أدوات الطفل الموسيقية في تحسين بعض مهارات الوعي الفونولوجي لدى عينة من الأطفال ضعاف السمع مرتدي سماعة الأذن وعينة من الأطفال العاديين ذوي صعوبات القراءة الأكاديمية. مجلة الطفولة والتربية، مج11, ع40 ، 175 - 247. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1129838

MLA إسلوب

بغدادي، شرين عبدالمعطي علي. "فاعلية برنامج إيقاعي قائم على أنشطة أدوات الطفل الموسيقية في تحسين بعض مهارات الوعي الفونولوجي لدى عينة من الأطفال ضعاف السمع مرتدي سماعة الأذن وعينة من الأطفال العاديين ذوي صعوبات القراءة الأكاديمية." مجلة الطفولة والتربية مج11, ع40 (2019): 175 - 247. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1129838

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.