ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

طه، محمود إبراهيم عبدالعزيز، الأشواك، داوود سلمان، و غلوش، محمد مصطفى. (2020). فاعلية التعلم المدمج في تنمية الجانب المعرفي لمهارات مقرر الكهرباء والإلكترونيات لدى طلبة الصف الثامن في دولة الكويت. مجلة كلية التربية، مج20, ع4 ، 315 - 336. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1129856

MLA إسلوب

طه، محمود إبراهيم عبدالعزيز، داوود سلمان الأشواك، و محمد مصطفى غلوش. "فاعلية التعلم المدمج في تنمية الجانب المعرفي لمهارات مقرر الكهرباء والإلكترونيات لدى طلبة الصف الثامن في دولة الكويت." مجلة كلية التربية مج20, ع4 (2020): 315 - 336. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1129856

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.