الشعبي، وليد بن عبدالله بن غازي. (2020). مدى توظيف مجتمعات التعلم المهنية في تطوير الممارسات الصفية لدى معلمي العلوم في المملكة العربية السعودية. مجلة كلية التربية، مج20, ع4 ، 521 - 558. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1129919
الشعبي، وليد بن عبدالله بن غازي. "مدى توظيف مجتمعات التعلم المهنية في تطوير الممارسات الصفية لدى معلمي العلوم في المملكة العربية السعودية." مجلة كلية التربية مج20, ع4 (2020): 521 - 558. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1129919