×
دليل المستخدم
محمود، محمد أنور عبدالعزيز. (2020). التفاعل بين استراتيجيتين للجولات الافتراضية التفاعلية والأسلوب المعرفي وأثره على تنمية مفاهيم إدارة المعرفة الشخصية وقابلية الاستخدام لدى طلاب الدبلوم العام بكلية التربية. مجلة كلية التربية، مج20, ع4 ، 1 - 98. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1129925
محمود، محمد أنور عبدالعزيز. "التفاعل بين استراتيجيتين للجولات الافتراضية التفاعلية والأسلوب المعرفي وأثره على تنمية مفاهيم إدارة المعرفة الشخصية وقابلية الاستخدام لدى طلاب الدبلوم العام بكلية التربية." مجلة كلية التربية مج20, ع4 (2020): 1 - 98. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1129925