ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







قراءة سوسيولوجية لبنية المجتمع المعلوماتي في الجزائر

المصدر: مجلة الباحث الاجتماعي
الناشر: جامعة عبدالحميد مهري - قسنطينة 2 - قسم علم الاجتماع
المؤلف الرئيسي: شناف، خديجة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع12
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 85 - 99
ISSN: 1112-2838
رقم MD: 1129939
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المعلوماتية | تكنولوجيا المعلومات | بنية المجتمع المعلوماتي
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
LEADER 05020nam a22002297a 4500
001 1872794
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a شناف، خديجة  |q Shannaf, Khadijah  |e مؤلف  |9 453179 
245 |a قراءة سوسيولوجية لبنية المجتمع المعلوماتي في الجزائر 
260 |b جامعة عبدالحميد مهري - قسنطينة 2 - قسم علم الاجتماع  |c 2016 
300 |a 85 - 99 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a للمعلوماتية أهمية بالغة في المجتمعات المعاصرة؛ نظرا لاقتحمها معظم المجالات، وتحكمها في قدرات الإنسان ومهاراته، إذ أصبحت تؤثر في مختلف الأنساق الاجتماعية؛ وخاصة في مجال الإعلام والاتصال بمختلف شبكاته، التي تهدف إلى جعل العالم سوقا واحدة وإنتاجا واحدا. والهدف من هذه الورقة البحثية هو محاولة إبراز أهمية بناء قطاع تكنولوجيا المعلوماتية في الجزائر يتميز بالقوة والديمومة، وتبيان أهمية إعداد استراتيجية وطنية لبناء مجتمع معلوماتي قوي، ما دامت الجزائر تسعى لإرساء بنية تحتية صلبة في استخدام المعلوماتية لخلق بيئة مثالية لنشر تطبيقاتها، من خلال خلق ثقافة مجتمعية جديدة للتعامل مع تقنياتها، وتسهيل إجراءات نقلها من خلال تثمين التعاون الدولي، وإقامة بيئات مستدامة تشجع الابتكار وتساعد على تنفيذ مختلف المشاريع التكنولوجية. فرغم تباين مرتكزات لبناء القدرات التكنولوجية بين مختلف الدول وخاصة العربية منها، تحاول الجزائر بناء مجتمع معلوماتي يساير بنيتها التحتية الفعلية، ومواردها البشرية وإمكاناتها المالية، وكل ذلك في ظل وجود معوقات تشوب علاقة المعلوماتية بالبيئة الاجتماعية الجزائرية، والغالب أنها تكنولوجي ومعرفية أكثر منها اقتصادية أو اجتماعية، كعدم إنجاز البنى التحتية وشبكات الاتصالات، وقلة الوعي بما تمنحه من فرص معرفية واستثمارية.... الخ.  
520 |d Informatisation a une importance capitale dans les sociétés contemporaines, parce que la plupart des domaines ci-dessous et le contrôle des capacités humaines et des compétences, devenir un impact sous différents formats, notamment dans le domaine de l'information et de communication avec les différents réseaux, dont l'objectif est de rendre le monde un marché unique regroupe la production. Le but de cet article est une tentative pour mettre en évidence l'importance du secteur des technologies de l'information en Algérie a été caractérisée par la force et la permanence et démontrer l'importance de développer une stratégie nationale pour construire une société de l'information, tant que l'Algérie cherche à établir une infrastructure solide pour utiliser l'informatique pour créer un environnement idéal pour déployer des applications, En créant une nouvelle communauté culture pour s'occuper de technologies et de faciliter leur transfert à travers le renforcement de la coopération internationale et la mise en place des environnements durables qui encouragent l'innovation et aider à mettre en oeuvre les différents projets. Malgré différente plate-forme pour la création de capacités technologiques entre les différents États et particulièrement l'arabe, l'Algérie tente de construire une société de l'information conformément à son infrastructure, les ressources humaines et les possibilités financières, Tout cela sous les contraintes de relation informationnelle entachée par l'environnement social et souvent des connaissances technologiques c'est plutôt qu'économique ou sociale, Comme la non-réalisation de l'infrastructure et réseaux de communication et manque de conscience des possibilités de connaissance et de l'investissement... Etc.  
653 |a علم السوسيولوجية  |a تكنولوجيا المعلومات  |a المجتمع المعلوماتي  |a الجزائر  |a المجتمع الجزائري 
692 |a المعلوماتية  |a تكنولوجيا المعلومات  |a بنية المجتمع المعلوماتي 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |c 006  |e Albahith Al ijtima’i  |l 012  |m ع12  |o 2271  |s مجلة الباحث الاجتماعي  |v 000  |x 1112-2838 
856 |u 2271-000-012-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1129939  |d 1129939