ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التنبؤ بالاندماج الأسري مع أطفال الروضة مع مستوى تعليم الوالدين والريف / الحضر

المصدر: مجلة كلية التربية بالزقازيق
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: زايد، نبيل محمد عبدالحميد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Zayed, Nabel Mohmmed
المجلد/العدد: ع 63
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2009
الشهر: إبريل
الصفحات: 99 - 134
رقم MD: 113024
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

80

حفظ في:
المستخلص: من منظور بيئي نمائي، وعن طريق عينة 187 من أمهات أطفال الروضة، التي تشرف عليها بعض المدارس الحكومية في الريف والحضر، وباستخدام استخبار الاندماج الأسرى family involvement، من تعريب وتقنين الباحث الحالي، تم التنبؤ بالاندماج الأسرى(•) المرتبط بالمدرسة من مستوى تعليم الأب، وبالاندماج الأسرى المرتبط بالمنزل من مستوى تعليم الأم والريف/ الحضر. وبالاندماج الأسرى المرتبط بالتشاور بين المنزل والمدرسة من الريف/الحضر. \