×
دليل المستخدم
إبراهيم، فاضل خليل، و يونس، نكتل جميل. (2020). أثر استراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ في التحصيل وتنمية مهارات التفكير المحورية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم العامة. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية، مج16, ع4 ، 1 - 20. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1130279
إبراهيم، فاضل خليل، و نكتل جميل يونس. "أثر استراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ في التحصيل وتنمية مهارات التفكير المحورية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم العامة." مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية مج16, ع4 (2020): 1 - 20. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1130279