الشوربجي، أبو المجد إبراهيم، و الوكيل، السيد أحمد عبدالرحمن. (2009). أثر التفاعل بين المعالجة التدريسية وكل من الأسلوب المعرفي ومركز التحكم على التحصيل الدراسي في الرياضيات والاتجاه نحو الكمبيوتر كمساعد تعليمي. مجلة كلية التربية بالزقازيق، ع 63 ، 135 - 165. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/113030
الشوربجي، أبو المجد إبراهيم، و السيد أحمد عبدالرحمن الوكيل. "أثر التفاعل بين المعالجة التدريسية وكل من الأسلوب المعرفي ومركز التحكم على التحصيل الدراسي في الرياضيات والاتجاه نحو الكمبيوتر كمساعد تعليمي." مجلة كلية التربية بالزقازيق ع 63 (2009): 135 - 165. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/113030