ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نموذج الوساطة التحويلية: رؤية معاصرة لأحد أهم النماذج العلاجية المستخدمة في الوساطة الأسرية في خدمة الفرد

المصدر: المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية - دراسات وبحوث تطبيقية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: يوسف، آية أحمد عبدالحفيظ (مؤلف)
المجلد/العدد: ع3, مج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: يونيو
الصفحات: 359 - 372
ISSN: 2356-9794
رقم MD: 1130686
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
نموذج الوساطة التحويلية | الوساطة الأسرية | خدمة الفرد
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

149

حفظ في:
LEADER 02331nam a22002177a 4500
001 1873868
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 607053  |a يوسف، آية أحمد عبدالحفيظ  |e مؤلف 
245 |a نموذج الوساطة التحويلية:  |b رؤية معاصرة لأحد أهم النماذج العلاجية المستخدمة في الوساطة الأسرية في خدمة الفرد 
260 |b جامعة أسيوط - كلية الخدمة الاجتماعية  |c 2016  |g يونيو 
300 |a 359 - 372 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a مدخل الوساطة الأسرية من المداخل الحديثة نسبيا لم تبدأ ممارستها بشكل مهني إلا في بداية الثمانينات، وفي مصر فإن إنشاء محكمة متخصصة للأسرة لم يبدأ سوي متأخرا في أكتوبر من عام 2004، ومن ثم فإنه حتى الآن لا يوجد في مجتمعنا المصري برنامجا مهنيا متخصصا لممارسة الوساطة الأسرية سواء داخل محكمة الأسرة أو خارجها، وفيما يلي ستعرض الباحثة لنشأة وتطور الوساطة الأسرية في بعض المجتمعات التي كان لها السبق في إنشاء محكمة متخصصة للأسرة أو ممارسة الوساطة الأسرية، ونعرض أيضا لبعض الدول التي مازالت تخطو خطواتها الأولى نحو التوسط الأسري سواء في أوروبا أو أمريكا الشمالية أو أمريكا الجنوبية أو أستراليا. 
653 |a الوساطة التحويلية  |a الخدمة الاجتماعية  |a المشكلات الأسرية  |a مصر 
692 |a نموذج الوساطة التحويلية  |a الوساطة الأسرية  |a خدمة الفرد 
773 |4 علم الإجتماع  |6 Sociology  |c 023  |e Scientific Journal of Social Work : Applied Studies and Researches  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil H̲idmaẗ Al-Iǧtimāʿiyyaẗ  |l 002  |m ع3, مج2  |o 2249  |s المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية - دراسات وبحوث تطبيقية  |v 003  |x 2356-9794 
856 |u 2249-003-002-023.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1130686  |d 1130686