ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تجليات الأنا والآخر في رواية الطنطورية لرضوى عاشور

العنوان بلغة أخرى: Manifestations of the Ego and the other in Radwa Ashour's Novel Al-Tantouria
المصدر: المجلة الدولية أبحاث في العلوم التربوية والإنسانية والآداب واللغات
الناشر: جامعة البصرة ومركز البحث وتطوير الموارد البشرية رماح
المؤلف الرئيسي: الكسواني، ناهدة أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Kiswani, Naheda Ahmad
المجلد/العدد: مج2, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 594 - 611
ISSN: 2708-4663
رقم MD: 1131011
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأنا | الآخر | اللاجئ | الطنطورة | المكان | الزمان | the Ego | The Man | The Refugee | The Tantura | The Place | The Time
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

45

حفظ في:
LEADER 04493nam a22002537a 4500
001 1874214
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |a الكسواني، ناهدة أحمد  |g El-Kiswani, Naheda Ahmad  |e مؤلف  |9 160837 
245 |a تجليات الأنا والآخر في رواية الطنطورية لرضوى عاشور 
246 |a Manifestations of the Ego and the other in Radwa Ashour's Novel Al-Tantouria 
260 |b جامعة البصرة ومركز البحث وتطوير الموارد البشرية رماح  |c 2020 
300 |a 594 - 611 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a إن إشكالية التعاطي بين الأنا والآخر، سلبا أو إيجابا، بغضا أو محبة، هو موضوع قديم قدم الوجود البشري نفسه، فالإنسان عندما يكتب، فإنما يكتب ذاته في الواقع وبالطبع فإن هذه الذات ربما تكون تعييرا عن الأنا الفردية، أو الأنا الجماعية، سواء كانت تلك النحن أمة، أو وطنا، أو منطقة بعينها داخل قطر ما من الأقطار، نزولا إلى أصغر وحدات الانتماء الاجتماعي للإنسان. تتناول هذه الدراسة قضية شغلت مخيال رضوى عاشور نتيجة صعوبة المرحلة التي عاشها-وما زال يعيشها-الشعب الفلسطيني تحت سطوة الاحتلال الإسرائيلي، وعكستها الروائية بطريقة تجعل منها ظاهرة جديرة بالتوقف وتسليط الضوء، ألا وهي صراع الأنا المحلية والآخر (الصهيوني) الذي ارتبطت صورته بالمستعمر، وهذه القضية ليست بالجديدة على الروائيين. وأيضا تتناول الدراسة، الآخر-الرجل-في الخطاب الروائي النسائي العربي، ومعاينة الآخر المختلف من وجهة نظر نسائية مما يتيح الفرصة لتقييم الذات في علاقتها بالآخر لا من وجهة واحدة، وأقصد الذكورية، وإنما من وجهة نظر الآخر أي مما تكتبه النساء. وتتناول أيضأ ثنائية الأنا الفلسطيني اللاجئ والآخر العربي. 
520 |b The problem of dealing between the ego and the other, negatively or positively, with hatred or love, is an ancient topic as old as human existence itself. When a person writes, he expresses himself in reality, and of course, this self may be an expression of the individual ego, or the collective ego, whether it represents a nation, or a specific region within a country, down to the smallest units of human social belonging. This study deals with an issue that occupied Radwa Ashour's imagination as a result of the difficulty of the stage in which she lived- and still living: The Palestinian people under the sway of the Israeli occupation, and the novelist reflected it in a way that makes it a phenomenon worth of highlighting; the struggle of the local individuals and the other (the Zionist) whose image is linked to the colonizer. This issue is not new to Palestinian novelists. Other than that, The study also deals with “the man“ in the Arab feminist narrative discourse, and it examines the “man“ from a feminine point of view, which provides an opportunity to evaluate herself regarding the relationship with men from her point of view and from other women’s point of view. It also deals with the conflict between the Palestinian refugees and the Arabs. 
653 |a الأدب العربي  |a النقد الأدبي  |a القصص العربية  |a النصوص الأدبية  |a عاشور، رضوى 
692 |a الأنا  |a الآخر  |a اللاجئ  |a الطنطورة  |a المكان  |a الزمان  |b the Ego  |b The Man  |b The Refugee  |b The Tantura  |b The Place  |b The Time 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 024  |e The International Journal Research in Educational and Human Sciences, Arts and Languages  |l 001  |m مج2, ع1  |o 2143  |s المجلة الدولية أبحاث في العلوم التربوية والإنسانية والآداب واللغات  |v 002  |x 2708-4663 
856 |u 2143-002-001-024.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1131011  |d 1131011 

عناصر مشابهة