| المستخلص: |
يستهدف هذا الموضوع التعريف بعملية التدريس وبعض الاستراتيجيات التدريسية. وقد تناول الموضوع عملية التدريس باعتبارها أهم عنصر من عناصر المنهج؛ لأنها الأداة لتنفيذه، وأنها بمثابة القلب للعملية التعليمية. وجاء بعد ذلك الحديث عن مكونات عملية التدريس، وهي: المعلم، المتعلم، المادة الدراسية، بيئة التعلم داخل المدرسة وخارجها، مؤثرات عامة في التدريس. وفي ضوء مكونات عملية التدريس، يمكن القول إن عملية التدريس منظومة تتكون من عدة عناصر أساسية لا تتحقق العملية التعليمية إلا بتوافرها، وكل عنصر من تلك العناصر يتأثر ويؤثر في بقية العناصر الأخرى. ولكي يقوم المعلم بعملية التدريس خير قيام، فهناك مصطلحات رئيسة لابد أن يعرفها ويفهمها تماما ويقدر على ترجمتها إلى سلوك، وهي: -المدخل في التدريس. -الطريقة في التدريس. -فنيات التدريس. -استراتيجية التدريس. وتناول الموضوع بعد ذلك استراتيجية التدريس، والفرق بينها وطريقة التدريس، ثم جاء الحديث عن أهم أنواع الاستراتيجيات التدريسية، ومنها: استراتيجية الاستقصاء، واستراتيجية الاكتشاف واستراتيجية حل المشكلة. كما تضمن الموضوع بعض طرائق التدريس الحديثة، وبعض النماذج التدريسية. وأخيرا اختتم الموضوع بعدد من التوصيات.
This study aims at identifying the teaching process and some of the teaching strategies. The study explores the teaching process as one of the most important elements of the curriculum, because it is the tool for its implementation as well as the core of the teaching learning process. The study reviews the components of the teaching process: the teacher, the learner, the subject matter, the external and internal learning environment and all other factors that influence teaching. There are main teaching concepts that are very essential for every teacher to understand and transfer into behavior in order to teach properly. These concepts include: • The teaching approach. • The teaching method. • The teaching techniques. • The teaching strategy. The study also discusses the teaching strategies and explores some of the most important ones such as the investigative, explorative, and problem solving strategies. The study includes some modern teaching methods and teaching models. Finally, the study ends up with some recommendations.
|
