ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إسهام أساليب المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء في التنبؤ بالانتماء الوطني لدى طلاب الجامعة

المصدر: دراسات في الإرشاد النفسي والتربوي
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز الإرشاد النفسي والتربوي
المؤلف الرئيسي: المستكاوي، طه أحمد حسانين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Mestikawy, Taha Ahmed
مؤلفين آخرين: على، سارة مصطفى سيد (م. مشارك) , عارف، دينا سالم سليمان (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع8
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يناير
الصفحات: 63 - 98
DOI: 10.21608/dapt.2020.120529
ISSN: 2535-2253
رقم MD: 1131499
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
أساليب المعاملة الوالدية کما يدرکها الأبناء | الانتماء الوطني | التنبؤ | Parenting | Affliation Methods
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

114

حفظ في:
LEADER 04692nam a22002657a 4500
001 1874796
024 |3 10.21608/dapt.2020.120529 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a المستكاوي، طه أحمد حسانين  |g Al-Mestikawy, Taha Ahmed  |e مؤلف  |9 166704 
245 |a إسهام أساليب المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء في التنبؤ بالانتماء الوطني لدى طلاب الجامعة 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز الإرشاد النفسي والتربوي  |c 2020  |g يناير 
300 |a 63 - 98 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف طبيعة العلاقة بين أساليب المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء (التفرقة- التحكم والسيطرة- التذبذب- الحماية الزائدة- الأساليب السوية)، وبين الانتماء الوطني، وأيضا تعرف إسهام أساليب المعاملة هذه، في التنبؤ بالانتماء الوطني لدى طلاب الجامعة، وتكونت عينة الدراسة من (400) طالب وطالبة من جامعتي أسيوط والوادي الجديد. طبق عليهم مقياس أساليب المعاملة الوالدية (أماني عبد المقصود، 1999)، ومقياس الانتماء الوطني لدى طلاب وطالبات الجامعة (منال إسماعيل، 2014)، أما أساليب المعالجة الإحصائية، فقد استخدم معامل ارتباط بيرسون، وتحليل الانحدار الخطي المتعدد بطريقة Stepwise، للتحقق من فرضي الدراسة. وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية إيجابية بين أساليب المعاملة الوالدية السوية (للأب والأم) وبين الانتماء الوطني، وعلاقة ارتباطية سلبية بين الأساليب غير السوية (التفرقة والتذبذب لكل من الأب والأم، والتحكم والسيطرة للأم) وبين الانتماء الوطني، ولا توجد علاقة ارتباطية دالة بين التحكم والسيطرة، والحماية الزائدة للأب، والحماية الزائدة للأم، وبين الانتماء الوطني. وأن لأساليب المعاملة الوالدية التالية: الأساليب السوية (لكل من الأب والأم)، والتذبذب (للأم)، إسهام في التنبؤ بالانتماء الوطني لدى طلاب الجامعة. وقد فسرت النتائج في إطار نظرية التعلم الإجرائي ل"سكنر"، ونظرية التحليل النفسي. 
520 |b The aim of the research is to define the nature of the relationship between parental treatment methods as perceived by children, and national affiliation i and to define the ability of parental treatment methods as perceived by children (separation- control and control- fluctuation- excessive protection- normal methods), in predicting national affiliation, based on a sample) n = (400), students from faculties of Arts and Physical Education, from Assiut University, and New Valley University. The scales, the methods measure Parental treatment, prepared by Amani Abdel-Maksoud (1999), (and the measure of national affiliation among university students, by Manal Ismail (2014). The results of the research found that: there is a relationship between some methods of parental treatment and each of the national affiliation, and found the ability of some methods of parental treatment (differentiation- control and control- fluctuation- normal methods), in predicting national affiliation. 
653 |a المعاملة الوالدية  |a الأساليب الوالدية  |a الانتماء الوطنى  |a طلبة الجامعات 
692 |a أساليب المعاملة الوالدية کما يدرکها الأبناء  |a الانتماء الوطني  |a التنبؤ  |b Parenting  |b Affliation Methods 
700 |a على، سارة مصطفى سيد  |e م. مشارك  |9 607472 
773 |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |c 002  |l 008  |m ع8  |o 1960  |s دراسات في الإرشاد النفسي والتربوي  |v 000  |x 2535-2253 
700 |a عارف، دينا سالم سليمان  |g Aref, Dina Salem Suleiman  |e م. مشارك  |9 546414 
856 |n https://dapt.journals.ekb.eg/article_120529.html  |u 1960-000-008-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1131499  |d 1131499