عبدالحليم، محمد رياض أحمد، عبدالحليم، فرغلى ابراهيم فرغلى، و حسن، علي صلاح عبدالمحسن. (2020). برنامج تدريبي مبنى على الوعى الصوتي والإدراك السمعي في تحسين كتابة الظواهر اللغوية لدى التلاميذ ذوى صعوبات الكتابة الإملائية بالمرحلة الابتدائية: دراسة حالة. دراسات في الإرشاد النفسي والتربوي، ع8 ، 133 - 152. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1131524
عبدالحليم، محمد رياض أحمد، فرغلى ابراهيم فرغلى عبدالحليم، و علي صلاح عبدالمحسن حسن. "برنامج تدريبي مبنى على الوعى الصوتي والإدراك السمعي في تحسين كتابة الظواهر اللغوية لدى التلاميذ ذوى صعوبات الكتابة الإملائية بالمرحلة الابتدائية: دراسة حالة." دراسات في الإرشاد النفسي والتربوي ع8 (2020): 133 - 152. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1131524