ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير منهج تعليمي مقترح وفقا ل...>الوصف

تأثير منهج تعليمي مقترح وفقا لبعض المتغيرات الميكانيكية في تطوير أداء وإنجاز رمي الرمح

العنوان بلغة أخرى: The Effect of a Proposed Educational Curriculum According to Some Mechanical Variables in Developing Performance and Achievement of Javelin Throw
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: دحام، علياء حسين (مؤلف)
المجلد/العدد: مج12, ع8
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 393 - 406
DOI: 10.33984/0904-012-008-026
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 1131577
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية البدنية | علوم الرياضة | المناهج الرياضية | رمي الرمح | المتغيرات الميكانيكية
كلمات المؤلف المفتاحية:
منهج تعليمي | المتغيرات الميكانيكية | رمي الرمح | Educational Curriculum | Mechanical Variables | Javelin Throw
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: شهد علم الحركة تطورات هائلة وان هذا التقدم لم يكن وليد الصدفة وإنما جاء نتيجة الكثير من التجارب والبحوث العلمية. إذ استخدم فيها مختلف الوسائل والمناهج والتي أصبحت جزءا أساسيا في العملية التعليمية والتدريبية لمختلف الفعاليات الرياضية. وتعد مسابقة رمي الرمح من أصعب مسابقات ألعاب القوى وتكمن صعوبة هذه المسابقة في تعلم وإتقان مراحل الأداء الفني خاصة الخمس خطوات الأخيرة حيث يعتمد عليها تحقيق الانجاز في هذه المسابقة لذلك يتطلب تعلم مسابقة رمي الرمح إعداد منهج تعليمي على ضوء بعض المتغيرات البايوميكانيكية ذات العلاقة بالأداء ونظرا لصعوبة الأداء الفني لمسابقة رمي الرمح لدى طلبة المرحلة الاولى فان الإنجاز لم يصل إلى المستوى الذي يطمح كل تدريسي أن يصل به طلابه، لذلك ارتأت الباحثة الى دراسة هذا الموضوع. إعداد منهج تعليمي على وفق بعض المتغيرات البايوميكانيكية لتطوير أداء وإنجاز مسابقة رمي الرمح لدى طلبة المرحلة الأولى في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة.

Kinesiology has witnessed tremendous developments and that progress was not by chance but rather as a result of many experiments and scientific research and various methods and approaches haven used in it, which become an essential part of the educational and training process for various sporting events. The javelin Throw competition is one of the most difficult athletics competitions. The difficulty of this competition lies in learning and mastering the stages of technical performance, especially the last five steps, as it depends on attaining achievement in this competition. Therefore, learning a javelin throw competition requires preparing an educational curriculum in the light of some biomechanical variables related to performance and due to the difficulty of Technical performance of the javelin throw competition for the first stage students, because the achievement did not reach the level that every teacher aspires for his students to reach, so the researcher decided to study this topic. The research aims to Prepare an educational curriculum according to some biomechanical variables to develop performance and accomplish a javelin throw competition for students of the first stage in the College of Physical Education and Sports Science.
ISSN: 1992-0695

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.