ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > النمذجة البنائية السببية للعلا...>الوصف

النمذجة البنائية السببية للعلاقة بين الشغف والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية وبعض المتغيرات لدى طلبة جامعة المجمعة

المصدر: مجلة العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة حائل
المؤلف الرئيسي: الضيدان، الحميدي بن محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع7
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 69 - 91
ISSN: 1658-8819
رقم MD: 1131727
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
السلوكيات الإنسانية | علم النفس التربوى | السمات الشخصية | طلبة الجامعة | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
العوامل الخمسة الكبرى | الشغف | التخصص | الجنس | المستوى الاقتصادي | العمر | The Big Five-Personality Traits | Passion | Specialization | Gender | Economic Level | Age
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

147

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين الشغف والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى طلبة جامعة المجمعة ذكورا وإناثا، في ضوء بعض المتغيرات مثل: المستوى الاقتصادي، والجنس، والعمر، والتخصص، وتم تطبيق مقياس الشغف والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية من إعداد الباحث على عينة (302) طالب وطالبة، (66) إناثا و(326) ذكورا، استخدم الباحث المنهج الوصفي الارتباطي، وأسلوب تحليل الانحدار باستخدام برنامجي ،(_somA SSPS) وأظهرت النتائج وجود ارتباط موجب (طردي) بين كل من الشغف والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية بالإضافة إلى وجود تأثير ذي دلالة إحصائية لكل من الشغف على العوامل الخمسة الكبرى للشخصية، والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية على الشغف، كما أنه يوجد تأثير لبعض المتغيرات (الجنس، والعمر، والمستوى الاقتصادي، والتخصص) ذو دلالة إحصائية، وعند مستوى (0,10) على كل من الشغف والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية، كما أوصت الدراسة بمزيد من الاهتمام بسمات الشخصية لدى الطلبة، واستهدافها ببرامج إرشادية للتعرف على شغف الطلاب ومجالات اهتمامهم.

The present study aims to investigate the relationship between passion and the big five per¬sonality traits among university students of both genders in the light of some variables such as the socioeconomic status, gender, age, and specialization. The passion and the big five-personality traits scale was prepared by the researcher and applied on (302) students of both genders; (66) female and (236) male. The researcher used the descriptive correlation design and the regression analysis design via SPSS and Amos software. The findings indicated that there was a positive correlation between passion and the big five personality traits. Furthermore, the findings indicated that there was a statisti¬cally significant effect of the passion on the big five personality traits. Finally, the findings also sho¬wed that there was a statistically significant effect of some variables (the economic level, gender, age, and specialization) on the level of (0.01) on the passion and the big five personality traits. The study recommended paying attention to students’ personality traits and targeting these personality traits in counseling programs to identify the students’ passion and their areas of interest.
ISSN: 1658-8819

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.