| LEADER |
03993nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1875129 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/amesea.2016.72640
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 540329
|a عيسي، محسن سيد أحمد
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a The Egyptian National Song Between the Twentieth Century and The Twenty-First Century
|
| 245 |
|
|
|a الأغنيه الوطنيه المصريه بين القرن العشرين والقرن الواحد والعشرين
|
| 260 |
|
|
|b جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
|c 2016
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 4 - 36
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a المقدمة: \nالموسيقى هي فن التأثير في الحواس، وهي تعبير مطلق بغير حدود عما يختلج في النفس من شتى المشاعر والأحاسيس، والموسيقى هي المقياس الفني لنهضة وتقدم حضارات الشعوب. \nومن هنا يتضح لنا أنه كلما تتميز الموسيقى بالأصالة والبراعة في الابتكار كلما كان لها التأثير الفعال في المستمع. \nأما الأغنية الوطنية فهي لون من الغناء يعيش دائما مع النبض الفكري للمجتمع وتعمقها الأحداث والمحن التي يواجهها الوطن، مما يلهب حماس المؤدي الذي يعكس انفعالات الجماهير. \nوقد لعبت الأغنية الوطنية دورا هاما في التربية الوطنية وتأصيل حب الوطن وإنماء الروح الوطنية لدى نفوس النشء منذ نعومة أظافرهم. \nمشكلة البحث: أهداف البحث: أهمية البحث: أسئلة البحث: حدود البحث: إجراءات البحث: منهج البحث-عينة البحث-أدوات البحث. \nالإطار النظري ويشمل: \nمصطلحات البحث-الدراسات السابقة المرتبطة بموضوع البحث. \nثم الإطار التطبيقي: \nثم تأتي النتائج البحث والتوصيات. \n
|
| 520 |
|
|
|f Introduction: \nMusic is the art of influencing the senses, and it is an absolute expression of the various feelings and emotions in the soul without limits. It is the artistic standard for the renaissance and progress of civilizations of peoples. \nHence, it becomes clear to us that the more original and innovative the music is, the more it has an effective impact on the listener. \nAs for the national song, it is a form of singing that always lives with the intellectual pulse of society and is deepened by the events and tribulations facing the country, which inflames the enthusiasm of the performer, reflecting the emotions of the masses. \nThe national song has played an important role in national education, rooting for patriotism and developing the national spirit in the souls of young people from their early childhood. \nResearch problem: Research objectives: Research importance: Research questions: Research limits: Research procedures: Research methodology-Research sample-Research tools. \nThe theoretical framework includes: \nResearch terms - previous studies related to the research topic. \t \nThen the application framework: \nThis is followed by the research findings and recommendations. \nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021
|
| 653 |
|
|
|a الأغانى الوطنية
|a الفنون الموسيقية
|a مصر
|
| 773 |
|
|
|4 فنون
|6 Art
|c 038
|e Africa & Middle East Society for Education Through Art Journal
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Ǧamʿiyyaẗ Aumsīyā Al-Tarbiyyaẗ ʿan Ṭarīq Al-Fan
|l 005,006
|m ع5,6
|o 1585
|s المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
|v 000
|x 2356-9921
|
| 856 |
|
|
|n https://amesea.journals.ekb.eg/article_72640.html
|u 1585-000-005,006-038.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1131822
|d 1131822
|
