ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الطريقة الأوروبية لفريتز إيمونتس لتعليم العزف على آلة البيانو للمبتدئين

العنوان بلغة أخرى: The European Method for Fritz Emonts to Teach Playing Piano for Beginners
المصدر: المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
الناشر: جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
المؤلف الرئيسي: محمد، وائل كمال أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع5,6
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: أبريل
الصفحات: 280 - 307
DOI: 10.21608/amesea.2016.72651
ISSN: 2356-9921
رقم MD: 1131927
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: آلة البيانو من الآلات الأساسية التي تدرس في المناهج الدراسية بالكليات والمعاهد الموسيقية المتخصصة، وهي تدرس بأسلوب فردى وفق التخطيط التقليدي الذي يتفق مع فكر المعلم وطريقة تدريسه، وهناك العديد من التطورات الحديثة التي طرأت على أساليب التدريس وطرق التعليم، وقد ظهر العديد من المجلدات التربوية المختلفة للعزف على آلة البيانو والتي تساعد المعلم في متابعة الأساليب الحديثة في تدريس آلة البيانو. ومن بين هذه المجلدات التعليمية "الطريقة الأوروبية عند فريتز إمونتس Fritz Emonts في تعليم الأداء على آلة البيانو"، والتي يتطرق إليها هذا البحث لما تحتويه من أفكار جديدة ومبتكرة وشيقة في كيفية التعرف على لوحة المفاتيح وكيفية الحركة عليها يمينا ويسارا على كل لوحة المفاتيح بالعزف على المفاتيح السوداء أولاً، الأمر الذي يتيح حركة أكبر للذراعين، فيصبح تدريب أيضاً لوظيفة النظام الحركي للذراعين بدلا من تدريب الأصابع على امتداد محدود. الأمر الذي يساعد الدارس المبتدئ في رفع مستوى تعلمه وأداءه على آلة البيانو، وأيضا التدرج في تعليم المصطلحات الخاصة بالأداء، وتحفيز الدارس على الارتجال والابتكار. ويهدف هذا البحث إلى: • دراسة المهارات الفسيولوجية اللازمة للمبتدئين من دارسي آلة البيانو بالكليات والمعاهد المتخصصة. • دراسة وتحليل الطريقة الأوروبية لفريتز إيمونتس لتعليم العزف على آلة البيانو والاستفادة منها للطالب المبتدئ بالكليات والمعاهد المتخصصة. وينقسم البحث إلى جزأين: أولاً: الإطار النظري ويشمل: • الدراسات السابقة المرتبطة بموضوع البحث. • المهارات الفسيولوجية اللازمة للمبتدئين من دارسي آلة البيانو بالكليات والمعاهد المتخصصة. • نماذج من طرق تدريس آلة البيانو. • نبذة عن فريتز إيمونتس Fritz Emonts. ثانياً: الإطار التطبيقي ويشمل: • دراسة وتحليل الطريقة الأوروبية لفريتز إيمونتس لتعليم العزف على آلة البيانو. وأختتم البحث بالنتائج والتوصيات.

Piano is a basic Instrument in the curricula of colleges and conservatories. It has taught by an individual according to the traditional planning method which is consistent with the teacher thought and method of teaching, There are many recent developments in teaching and learning methods, And many different educational books showed the methods of playing Piano and these books also are considered as a references that help the teacher to pursue the modern methods of teaching Piano. Among these different books of learning "The European Piano method for Fritz Emonts to teach playing Piano for beginners" Which touches of this research to the content of the new and innovative ideas on how to recognize the keyboard and how to move on it to left and right on all the keyboard with the mastery of performance. playing with the black keys first allowing greater movement of the arms, also it will be training for the movement system of the arms instead of training fingers along the narrow matter, This will helps the beginner to raise the level of learning and performance on the piano, and also the gradient in the education of special performance terms, and motivate the student to improvise and innovation. This Research aims to: • Study the necessary Physiological skills for beginner learners of piano. • Study and analysis The European Piano method for Fritz Emonts to teach playing Piano for beginners. The Research included two parts: First: The theoretical framework includes: • The previous studies associated with the Research topic. • Necessary Physiological skills for beginner learners of piano. • Examples of the methods of teaching piano. • The life and works of Fritz Emonts. Second: Applied frame includes: • The study and analysis of The European Piano method for Fritz Emonts to teach playing Piano for beginners. And the Research ended with findings and recommendations.

ISSN: 2356-9921