ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







النشر العلمي في الفضاء الافتراضي: إشكالية التداول والحماية

العنوان بلغة أخرى: Scientific Publishing in Cyberspace: The Issue of Circulation and Protection
المصدر: المجلة الدولية أبحاث في العلوم التربوية والإنسانية والآداب واللغات
الناشر: جامعة البصرة ومركز البحث وتطوير الموارد البشرية رماح
المؤلف الرئيسي: زيان، حسنية (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Zian, Hassenya
مؤلفين آخرين: صغيري، الميلود (م. مشارك) , رمضان، الخامسة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج2, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: إبريل
الصفحات: 149 - 159
ISSN: 2708-4663
رقم MD: 1131944
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
النشر العلمي | الفضاء الرقمي | تداول المعلومات | الملكية الفكرية | حقوق المؤلف | Scientific Publishing | Digital Space | Information Circulation | Intellectual Property | Copyright
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

73

حفظ في:
المستخلص: تستهدف هذه الدراسة التعرف على خصوصيات النشر العلمي في الفضاء الافتراضي، حيث ساهم التطور التكنولوجي في خلق مساحات حرة للباحثين لنشر نتائج أبحاثهم ودراساتهم، دون الخضوع للعراقيل التي ترافق عملية النشر عادة، وقد مثلت المدونات ومواقع التأليف الحر فضاء علمياً موازياً يوفر خاصية النشر السريع والغير الخاضع للرقابة، إضافة إلى منصات التعليم الإلكتروني التي تتيح مختلف أشكال التواصل بين الأساتذة والطلبة، ما يسهل ويسرع عملية الوصول للمحاضرات ومختلف أشكال المعلومة العلمية والتقنية من جهة، ويطرح من جهة أخرى إشكالية مهمة تتعلق بحقوق هؤلاء الناشرين في الحماية من مختلف أشكال السرقة والسطو على جهودهم وأبحاثهم، لعدم وجود رقابة أو حتى آليات تضمن حماية الناشرين لحقوقهم.

This study aims to identify the peculiarities of scientific publishing in the virtual space, where technological development has contributed to creating free spaces for researchers to publish the results of their research and studies, without being subject to the obstacles that usually accompany the publishing process. And the non-censored, in addition to e-learning platforms that allow various forms of communication between teachers and students, which facilitate and speed up the process of accessing lectures and various forms of scientific and technical information on the one hand, and on the other hand raises an important problem related to the rights of these publishers to protect from various forms of theft and robbery On their efforts and research, because there is no oversight or even mechanisms that guarantee publishers' protection of their rights.

ISSN: 2708-4663