منصور، عزام عبدالرزاق خالد. (2021). فاعلية استراتيجية التعلم المقلوب في تنمية التحصيل الأكاديمي وتنمية التفكير الابتكاري لدى طلبة كلية التربية بجامعة الكويت. مجلة الطفولة والتربية، مج13, ع45 ، 451 - 482. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1132294
منصور، عزام عبدالرزاق خالد. "فاعلية استراتيجية التعلم المقلوب في تنمية التحصيل الأكاديمي وتنمية التفكير الابتكاري لدى طلبة كلية التربية بجامعة الكويت." مجلة الطفولة والتربية مج13, ع45 (2021): 451 - 482. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1132294