ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مسيرة أدب الطفل: كتابة ونقدا

المصدر: مجلة أدب الأطفال - دراسات وبحوث
الناشر: دار الكتب والوثائق القومية - مركز توثيق وبحوث أدب الأطفال
المؤلف الرئيسي: الزراع، عبده (مؤلف)
المجلد/العدد: ع13
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: أغسطس
الصفحات: 89 - 99
ISSN: 2090-827X
رقم MD: 1132782
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على مسيرة أدب الطفل كتابة ونقدًا. يعد أدب الأطفال من الفنون الحديثة في الأدب العربي والعالمي، وهو نوع من الأدب، ومتجدد في الأدب الحديث، يتوجه لمرحلة عمرية متدرجة من عمر الإنسان، حيث يكتبه الكبار للصغار في الفنون النثرية والشعرية. وقد ظهر هذا الأدب في فرنسا في القرن السابع عشر على يد الشاعر (تشارلز بيرو)، ثم جاء (جان جاك روسو) واهتم بدراسة الطفل كإنسان قائم بذاته وله شخصية مستقلة. وبدأ الاهتمام بأدب الأطفال في العالم العربي في أوائل عام (1875) وكان أول من قدم كتابًا مترجمًا للأطفال هو رفاعة الطهطاوي حيث أدخل قراءة القصص في المناهج الدراسية، ثم جاء الأديب المصري محمد جلال وأهتم بأدب الطفل، وأحمد سويلم، وعثمان جلال الذي نقل حكايات عن لافونتين وألبسها ثوب الروح المصرية. وأشار البحث إلى محمد الهواري حيث يعد من أوائل من انصرفوا بجد وإخلاص إلى شعر الأطفال خاصة أنه كان قريبًا منهم فقد كان يعمل في دار الكتب التابعة لوزارة الأوقاف. ثم التطرق إلى تجارب العديد من الدول العربية في مجال أدب الطفل حيث العراق، وسوريا، والإمارات، والأردن، وفلسطين، واليمن. واستعرض البحث نماذج من أدباء وشعراء أدب الأطفال في الوطن العربي ومنهم، أحمد نجيب، وعلي الحديدي، وهادي نعمان الهيتي، وعبد الرازق جعفر، وأحمد زلط، وإبراهيم صبيح، واحمد سويلم. وأختتم البحث بالتأكيد على أنه بالرغم من كل هذه المحاولات إلا أنها محاولة قليلة جدًا مقارنة بما هو مطروح من إبداعات طفولية منشورة في شتى ألوان أدب الأطفال، وأن الساحة النقدية العربية في هذا المجال الهام لم ترسخ لنظرية نقدية خاصة بأدب الأطفال بل هي محاولات فردية وجهود ذاتية يغلب على معظمها الطابع الأكاديمي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023

ISSN: 2090-827X