ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المسار التعلمي لممتهني تدقيق الحسابات في الجزائر في اطار القانون 10-01

العنوان بلغة أخرى: The Learning Process of Auditors in Algeria within the Framework of Law 10-01
المصدر: مجلة اقتصاد المال والأعمال
الناشر: جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي
المؤلف الرئيسي: زادل، حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Zadel, Houcine
المجلد/العدد: مج5, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 497 - 508
ISSN: 2543-3660
رقم MD: 1132892
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المسار التعلمي | تدقيق الحسابات | مدقق الحسابات | معهد التعليم | القانون 10-01 | Educational Process | Auditing | The Law 10-01 | Auditors | Institute of Specialized Education
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى تحديد مراحل المسار التعليمي لممتهني تدقيق الحسابات في الجزائر وفق الاصلاحات التي مست المهنة من خلال القانون 10-01، لتحقيق أهداف الدراسة تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي وذلك من خلال الاعتماد على مختلف النصوص القانونية التي تنظم المهنة. خلصت الدراسة إلى أن التأهيل العلمي والعملي المتعلق بمزاولي مهنة تدقيق الحسابات في الجزائر وفق الإصلاحات الأخيرة يختلف عما كان سابقا، أولا: يشترط حيازة شهادة جامعية في مجال المحاسبة أو شهادة أجنبية معترف بمعادلتها وثانيا: إجراء مسابقة وطنية للالتحاق بمعهد التعليم المتخصص لمهنة المحاسب لمتابعة تكوين نظري متخصص لمدة سنتين على الأقل، بالإضافة إلى متابعة تربص مهني في مكاتب التدقيق لمدة لا تقل عن سنتين، وفي الأخير الخضوع لامتحان نهائي للحصول على الشهادة التي تسمح بمزاولة مهنة مدقق حسابات.

This study aims to define the stages of the educational process of auditors in Algeria in relation to the reforms that affected the profession through the law 10-01. To achieve the objectives of the study, the descriptive analytical approach was followed using various legal texts that regulate the profession. The study concluded that according to recent reforms in the aforementioned law, the scientific and practical qualifications related to practitioners of the profession of auditing in Algeria differ from what they used to be in the past. First, they are required to possess a university degree in the field of accounting or a foreign equivalent certificate. Second, a national competition would be held for those who desire to join the institute of specialized education for the profession of auditing to pursue specialized theoretical training for at least two years, in addition to pursuing an applied training in auditing offices for a period of no less than two years. Finally, they have to undergo a final exam in order to obtain the certificate by which they are allowed to practice the profession as auditors.

ISSN: 2543-3660