ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أدب الأطفال في مصر في العصر ال...>الوصف

أدب الأطفال في مصر في العصر الحديث: المرحلة الثانية

المصدر: مجلة أدب الأطفال - دراسات وبحوث
الناشر: دار الكتب والوثائق القومية - مركز توثيق وبحوث أدب الأطفال
المؤلف الرئيسي: زراقط، عبدالمجيد حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Zaraket, Abdul Majeed
المجلد/العدد: ع16
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: فبراير
الصفحات: 57 - 75
ISSN: 2090-827X
رقم MD: 1132902
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
أدب الأطفال | الأدباء المصريون | النقد الأدبي | العصر الحديث
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الورقة إلى التعرف على أدب الأطفال في مصر في العصر الحديث المرحلة الثانية. حظي أدب الأطفال في مصر بالاهتمام فصار يدرس بوصفه مقررًا في كليتي الأداب والتربية في الجامعات المصرية. كثرت دور النشر الخاصة بكتب الأطفال. حيث أصدر عدد من الأدباء والباحثين كتبًا تبحث في أدب الأطفال والكتابة لهم. ومن أهم أدباء كتب الطفل الأستاذة عواطف إبراهيم وكتابها قصص أطفال دور الحضانة. أحمد فضل شبلول، أحمد نجيب، أحمد سويلم، يعقوب الشاروني، وأحمد زرزور ومجموعته الشعرية للأطفال ومنها (ويضحك القمر، وردة القمر)، كما يعد عبد التواب يوسف من أبرز كتاب أدب الأطفال العرب وأغزرهم إنتاجًا. وبينت أنه قد تنتهي بعض قصص الأطفال بموعظة تتخذ صيغة الأمر كما جاء في نهاية قصة أسامة بن زيد. وتتألف القصة من قسمين وهما (القصة، النشاطات التي تتخذ القصة مادة تنطلق منها). واختتمت الورقة بالتأكيد على أهمية رواد أدب الأطفال العربي في مصر، وتحقيقهم للعديد من الإنجازات التي أسهمت في تأصيل هذا النوع الأدبي في الأدب العربي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
ISSN: 2090-827X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.