ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التفكير في القرآن بناؤه وتحصينه

العنوان بلغة أخرى: Thinking in the Qur'an its Building and Protecting
المؤلف الرئيسي: القيسي، أماني حسن عبدالنبي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al- Qaisi, Amani Hasan
مؤلفين آخرين: الدقور، سليمان محمد علي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 166
رقم MD: 1133069
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

190

حفظ في:
LEADER 04095nam a22003137a 4500
001 1528726
041 |a ara 
100 |9 608199  |a القيسي، أماني حسن عبدالنبي  |g Al- Qaisi, Amani Hasan  |e مؤلف 
245 |a التفكير في القرآن بناؤه وتحصينه 
246 |a Thinking in the Qur'an its Building and Protecting 
260 |a عمان  |c 2016 
300 |a 1 - 166 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 13478 
520 |a تناولت هذه الدراسة موضوع "التفكير" في القرآن، محاولة الكشف عن منهج القرآن الكريم في بناء عملية التفكير وتحصينها، وذلك انطلاقا من دور التفكير في بناء فكر الفرد، وتصحيح تصوراته والتأثير على سلوكه، وكونه يشكل محركا ودافعا للفرد لتحقيق الدور الحضاري الذي خلق لأجله، وعاملا مهما في البناء الفكري للأمة وتقدمها وارتقائها ماديا ومعنويا. حيث أجابت الدراسة عن السؤال الرئيس فيها وهو: ما منهج القرآن الكريم في بناء عملية التفكير وتحصينها، إذ بينت مفهوم التفكير في القرآن ودلالات وروده، ومتقارباته من الألفاظ، وعلاقتها به. كما توجهت لبيان منهج القرآن في بناء عملية التفكير وتشكيلها، من خلال بيان مقومات التفكير وميادينه ومجالاته، وإبراز أدواته، وتوضيح المؤثرات على هذه العملية سواء كانت مؤثرات محفزة أو مثبطة. كما عنيت هذه الدراسة في الكشف عن أساليب القرآن الكريم وآلياته في تحصين عملية التفكير من الانحرافات، ومنها أسلوب القصص والأمثال وأسلوب الترهيب والترغيب والحوار وغيرها. وأسفرت الدراسة عن نتائج متعددة منها: التفريق بين التفكير والتفكر والفكر، وتوضيح الهدف من دعوة القرآن الكريم للتفكر في المجالات والميادين التي بينتها الآيات، بأنه ليس للوقوف عند حدود العلم والمعرفة بها فحسب، بل ليتعدى التفكر فيها إلى الغاية التي جاء الحث لأجلها، وهي الاستدلال من خلالها على وحدانية الله، والاستقامة على أمره، كما وضحت العلاقة التكاملية بين الحواس والعقل، وبينت أساليب القرآن الكريم في تحصين ووقاية الفرد من الانحرافات، وأبرزت أهمية الجانب الوقائي التحصيني في القرآن كونه يسهم في الحد من المشكلات والانحرافات، ويسعى إلى حماية الفرد من الوقوع فيها. 
653 |a القرآن الكريم  |a العمليات العقلية  |a القصص القرآنية  |a النصوص الدينية  |a الترغيب والترهيب 
700 |a الدقور، سليمان محمد علي  |g Al-Dgoor, Sulyman Mohammad  |e مشرف  |9 106853 
856 |u 9802-001-008-13478-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-001-008-13478-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-001-008-13478-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-001-008-13478-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-001-008-13478-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-001-008-13478-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-001-008-13478-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-001-008-13478-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-001-008-13478-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1133069  |d 1133069 

عناصر مشابهة