ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطوير استخدامات التحليل العاملي في مجال الكشف عن الأطفال الموهوبين

المصدر: دراسات تربوية
الناشر: المركز القومي للمناهج والبحث التربوي
المؤلف الرئيسي: عطا الله، صلاح الدين فرح (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 11, ع 22
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2010
الشهر: يونيو
الصفحات: 81 - 105
ISSN: 1858-6082
رقم MD: 113374
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

149

حفظ في:
LEADER 02467nam a22001937a 4500
001 0485801
044 |b السودان 
100 |a عطا الله، صلاح الدين فرح  |e مؤلف  |9 275324 
245 |a تطوير استخدامات التحليل العاملي في مجال الكشف عن الأطفال الموهوبين 
260 |b المركز القومي للمناهج والبحث التربوي  |c 2010  |g يونيو 
300 |a 81 - 105 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a رمت هذه الدراسة إلى تطوير استخدامات التحليل العاملي في مجال معالجة بيانات الكشف عن الأطفال الموهوبين، ولتحقيق أهدافها تناولت الدراسة الخلفية النظرية لموضوع الدراسة، وطرق معالجة بيانات الكشف عن الموهوبين، والمحاولات السابقة للاستفادة من التحليل العاملي في انتقاء الموهوبين، والمحاولات الأولية لطريقة التحليل العاملي لاكتشاف الموهوبين، ثم قدمت سبعة مقترحات لتطوير استخدامات التحليل العاملي في مجال الكشف عن الأطفال الموهوبين.  |b This study aims at promoting the usage of the factorial analysis in the field of data processing to identify gifted children. In order to achieve its goals, the study has presented a theoretical background of the topic, together with the methods of data processing for identifying gifted children . The earlier trials of factor analysis for detecting children have also been reviewed , together with the primary trials of factorial analysis of gifted children identification. Then seven suggestions have been proposed for developing the usage of factorial analysis in the field of identifying gifted children. 
653 |a الرعاية الاجتماعية  |a الموهوبون  |a تعليم الموهوبين  |a الكشف عن الموهوبين  |a القدرات العقلية  |a الابداع الفكري  |a رعاية الموهوبين  |a التربية الخاصة  |a البحوث التربوية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |l 022  |m  مج 11, ع 22  |o 0244  |s دراسات تربوية  |t Educational Studies  |v 011  |x 1858-6082 
856 |u 0244-011-022-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 113374  |d 113374