ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدى مساهمه اعتماد البرنامج التكويني "SIYB" في تطوير الفكر المقاولاتي: دراسة ميدانية لغرفة الصناعات التقليدية والحرف بولاية المسيلة للفترة 2014-2017

العنوان بلغة أخرى: The Extent to which the Adoption of the Training Program SIYB in the Development of Entrepreneurial Thought: A Field Study of the Chamber of Handicrafts and Crafts in the Wilayat of M’sila 2014-2017
المصدر: مجلة جديد الاقتصاد
الناشر: الجمعية الوطنية للاقتصاديين الجزائريين
المؤلف الرئيسي: بوعلام، ولهى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محادى، عثمان (م. مشارك), حدة، بلبول (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع12
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 304 - 328
ISSN: 1112-7341
رقم MD: 1134145
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفكر المقاولاتي | الصناعات التقليدية والحرف | المقاولة | البرنامج التكويني SIYB | Entrepreneurship | Handicrafts and Crafts | Entrepreneurship | Formative Program SIYB
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على البرنامج لتكويني SIYB اعتبارا من أن أصحاب المؤسسات الصغيرة والمتوسطة يعانون من صعوبات عديدة، لعل من بينها إيجاد فكرة المشروع وإنشاءه، وتسيير المرحلة التي تلي الإنشاء، وغيرها، ومن هذا المنطلق تم اعتماد البرنامج التكويني SIYB في مختلف أجهزة الدعم الحكومية، وغرف الصناعات التقليدية والحرف، للحد من هذه الصعوبات وتصحيح الاختلالات، وهذا من خلال دراسة ميدانية بغرفة الصناعات التقليدية والحرف بولاية المسيلة خلال الفترة (2014-2017).

This study aims to identify the SIYB training program, since the owners of small and medium enterprises suffer from many difficulties, including finding the idea of the project and establishing it, running the post-construction stage, etc. In this sense, the SIYB training program was adopted in different Government support institutions and the chambers of traditional industries and crafts, to reduce these difficulties and correct imbalances, through a field study of the Chamber of Handicrafts and Crafts in M’Sila during the period (2014-2017).

ISSN: 1112-7341