LEADER |
01672nam a22002057a 4500 |
001 |
1878301 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 562696
|a سمان، روان مروان
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a مقياس الحب للراشدين
|
260 |
|
|
|b رابطة التربويين العرب
|c 2020
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 55 - 58
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف المقال إلى التعرف على مقياس الحب للراشدين. أشار إلى احتواء المقياس على (42) عبارة من العبارات التي وضعت لأغراض البحث العلمي, وأكد على ضرورة الإجابة بصدق من خلال وضع إشارة أمام كل عبارة بما يتناسب مع معتقدات ومشاعر وتجارب متلقي المقياس. وأوضح عدم وجود إجابات صحيحة وإجابات خاطئة. واختتم المقال بالتأكيد على التفكير بالعلاقة مع الأحباء والأقرباء والأصدقاء ومختلف الأشخاص المقربين، قبل البدء في الإجابة على عبارات المقياس. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
653 |
|
|
|a علم النفس التربوي
|a الاختبارات والمقاييس النفسية
|a سن الرشد
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|f ʾibdāʿāt tarbawiyaẗ
|l 013
|m ع13
|o 1738
|s مجلة إبداعات تربوية
|t Creative Education Journal
|v 000
|x 2536-9407
|
856 |
|
|
|u 1738-000-013-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1135207
|d 1135207
|