ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

مكونات الذكاء الوجداني لدى أمهات أطفال الذاتويين كمنبئات لزيادة التواصل البصري والتفاعل الاجتماعي لدى أطفالهن

العنوان المترجم: Components of Emotional Intelligence Among Mothers of Autistic Children as Predictors of Increased Eye Contact and Social Interaction Among Their Children
المصدر: مجلة بحوث كلية الآداب
الناشر: جامعة المنوفية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: المعصراوي، محسب محمد محسب (مؤلف)
المجلد/العدد: ج118
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يوليو
الصفحات: 443 - 490
DOI: 10.21608/SJAM.2019.146775
ISSN: 2090-2956
رقم MD: 1135287
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على مكونات الذكاء الوجداني لدى أمهات أطفال الذاتويين كمنبئات لزيادة التواصل البصري والتفاعل الاجتماعي لدى أطفالهن. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن الذكاء الوجداني، الذاتوية، التفاعل الاجتماعي، التواصل البصري. واعتمد البحث على المنهج الوصفي الإرتباطي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس التفاعل الاجتماعي، مقياس التواصل البصري، مقياس الذكاء الوجداني. وتم تطبيقها على عينة قوامها (50) أما و(100) طفلا. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على إسهام المتغيران (إدارة الضغوط، والمزاج العام) لدى الأمهات في التنبؤ بدرجة التواصل البصري لأطفالهن الذاتويين، بينما لم تسهم المتغيرات (الذكاء الداخلي، والذكاء البيني، والقدرة على التوافق) في التنبؤ بالتواصل البصري للأطفال الذاتويين. وأوصى البحث بعمل دورات تدريبية لأمهات الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة وخصوصاً فئة الذاتويين التي هي محور البحث لتنمية جاني الذكاء الوجداني لديهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"

ISSN: 2090-2956