مكونات الذكاء الوجداني لدى أمهات أطفال الذاتويين كمنبئات لزيادة التواصل البصري والتفاعل الاجتماعي لدى أطفالهن
| العنوان المترجم: |
Components of Emotional Intelligence Among Mothers of Autistic Children as Predictors of Increased Eye Contact and Social Interaction Among Their Children |
|---|---|
| المصدر: | مجلة بحوث كلية الآداب |
| الناشر: | جامعة المنوفية - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | المعصراوي، محسب محمد محسب (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ج118 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 443 - 490 |
| DOI: |
10.21608/SJAM.2019.146775 |
| ISSN: |
2090-2956 |
| رقم MD: | 1135287 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03027nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1878347 | ||
| 024 | |3 10.21608/SJAM.2019.146775 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 609292 |a المعصراوي، محسب محمد محسب |e مؤلف |q Almaasrawi, Muhassab Mohammed Muhassab | ||
| 242 | |a Components of Emotional Intelligence Among Mothers of Autistic Children as Predictors of Increased Eye Contact and Social Interaction Among Their Children | ||
| 245 | |a مكونات الذكاء الوجداني لدى أمهات أطفال الذاتويين كمنبئات لزيادة التواصل البصري والتفاعل الاجتماعي لدى أطفالهن | ||
| 260 | |b جامعة المنوفية - كلية الآداب |c 2019 |g يوليو | ||
| 300 | |a 443 - 490 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e "هدف البحث إلى التعرف على مكونات الذكاء الوجداني لدى أمهات أطفال الذاتويين كمنبئات لزيادة التواصل البصري والتفاعل الاجتماعي لدى أطفالهن. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن الذكاء الوجداني، الذاتوية، التفاعل الاجتماعي، التواصل البصري. واعتمد البحث على المنهج الوصفي الإرتباطي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس التفاعل الاجتماعي، مقياس التواصل البصري، مقياس الذكاء الوجداني. وتم تطبيقها على عينة قوامها (50) أما و(100) طفلا. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على إسهام المتغيران (إدارة الضغوط، والمزاج العام) لدى الأمهات في التنبؤ بدرجة التواصل البصري لأطفالهن الذاتويين، بينما لم تسهم المتغيرات (الذكاء الداخلي، والذكاء البيني، والقدرة على التوافق) في التنبؤ بالتواصل البصري للأطفال الذاتويين. وأوصى البحث بعمل دورات تدريبية لأمهات الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة وخصوصاً فئة الذاتويين التي هي محور البحث لتنمية جاني الذكاء الوجداني لديهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" | ||
| 653 | |a علم النفس الاجتماعي |a الذكاء الوجداني |a ربات الأسر |a الأطفال المعوقون |a اضطرابات الذاتوية | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 الأدب |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Literature |c 029 |f Maǧallaẗ Biḥūṯ Kulliyyaẗ Al-Adāb - Gamiʿāẗ Al-Munūfiyyaẗ |l 118 |m ج118 |o 1439 |s مجلة بحوث كلية الآداب |v 000 |x 2090-2956 | ||
| 856 | |n https://sjam.journals.ekb.eg/article_146775.html |u 1439-000-118-029.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1135287 |d 1135287 | ||
عناصر مشابهة
-
مكونات الذكاء الوجداني لدى أمهات الأطفال الذاتويين كمنبئات لزيادة التواصل البصري والتفاعل الإجتماعي لدى أطفالهن
بواسطة: المعصراوي، محسب محمد محسب منشور: (2019) -
التواصل الاجتماعي لدى الأطفال الذاتويين
بواسطة: خليل، سالي إبراهيم حسين منشور: (2019) -
العلاقة بين المساندة الاجتماعية وجودة الحياة لدى أمهات الأطفال الذاتويين
بواسطة: الخبيرى، عبدالحليم عبدالقوى عبدالرازق منشور: (2020) -
الذكاء الوجداني لدى الشباب المعاصر وعلاقته ببعض المتغيرات
بواسطة: الطائي، إيمان محمد حمدان منشور: (2019) -
إعداد وتطبيق برنامج تدريبي للتكفل النفسي العصبي والاجتماعي بأطفال طيف التوحد: دراسة ميدانية لحالتين تعاني من طيف التوحد درجة متوسطة بمدينة تيزي وزو
بواسطة: بوجملين، حياة منشور: (2021)
