LEADER |
03421nam a22002177a 4500 |
001 |
1879644 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عطية، رشا عطية محمد
|g Mohamed, Rasha Attia
|e مؤلف
|9 609968
|
245 |
|
|
|a برنامج تدريبي للمهارات الأساسية للاعبات الكرة الطائرة وأثره على التشكيلات الهجومية
|
260 |
|
|
|b جامعة جنوب الوادي - كلية التربية الرياضية بقنا
|c 2018
|g إبريل
|
300 |
|
|
|a 35 - 41
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن أثر برنامج تدريبي للمهارات الأساسية للاعبات الكرة الطائرة على التشكيلات الهجومية. عرض البحث إطاراً مفاهمياً تضمن المهارات الأساسية والتشكيلات الخططية. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وطبق البحث على عينة من لاعبات الكرة الطائرة بكلية التربية الرياضية بالوادي الجديد جامعة أسيوط للعام (2016-2017) والبالغ عددهن (12) لاعبة. واعتمد البحث في جمع البيانات على المقابلة الشخصية والمراجع العربية والأجنبية واستمارة تحديد التشكيلات الهجومية والاختبارات المهارية واستمارة جمع وتحليل بيانات اللاعبات. وجاء الإطار النظري متناولاً أن المهارات الأساسية في الكرة الطائرة هي الأساس في تنفيذ الأداء الأمثل في المنافسات وأداء التشكيلات الخططية الهجومية بشكل متقن. واختتم بعرض نتائج البحث ومن أبرزها وجود فروق في نسبة التحسن في فاعلية الأداء الخططي للاعبات لصالح البرنامج التدريبي، فروق معنوية بين نتائج الاختبارين القبلي والبعدي لاختبارات (الإرسال من أعلى والإرسال من أسفل والتمرير من أعلى والتمرير من أسفل) لصالح الاختبار البعدي، ارتفاع نسبة فاعلية الأداء المهاري في تنفيذ الخطط والتشكيلات الهجومية، ارتفاع نسبة التحسن في الاشتراك في التشكيلات الهجومية. وأوصى البحث بـ تطبيق البرنامج التدريبي على جميع الفرق لاختلاف درجاتها سواء كانت فرق مستويات عليا أو فرق أقل في المستوى أو فرق ناشئين والاهتمام بفرق اللاعبات داخل الجامعات المصرية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a التشكيلات الهجومية
|a المهارات الأساسية
|a لاعبو كرة الطائرة
|a التربية الرياضية
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 004
|e journal of Sports Science and Physical Education Applications
|l 009
|m ع9
|o 1496
|s مجلة علوم الرياضة وتطبيقات التربية البدنية
|v 000
|x 2314-8705
|
856 |
|
|
|u 1496-000-009-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1136546
|d 1136546
|