LEADER |
02339nam a22002057a 4500 |
001 |
1879936 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ليبيا
|
100 |
|
|
|a إفريج، نورية صالح علي
|e مؤلف
|9 405104
|
245 |
|
|
|a الإتباع الحركي الرجعي في القراءات القرآنية في معجم تهذيب اللغة لأبي منصور الأزهري
|
260 |
|
|
|b جامعة المرقب - كلية التربية بالخمس
|c 2021
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 131 - 150
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e يتناول هذا البحث ظاهرة الإتباع الحركي؛ فهى ظاهرة صوتية بارزة في اللغة العربية، وتطور طبيعي تلجأ إليه كل لغة سعياً وراء الاقتصاد في الجهد العضلي والسهولة في النطق، إذ يقع الإتباع بين حركتين متجاوزتين مختلفتين في كلمة واحدة أو كلمتين، فتؤثر إحداهمها في الأخري ، فيتماثلان في النطق حتى يكون عمل أعضاءه النطق من وجه واحد، وتناول الكاتب الدراسة التحليلية للقراءات القرآنية في معجم التهذيب التي تندرج تحت الإتباع الرجعي، وقد قسمه على خمسة مطالب مع مراعاة ترتيب القراءات حسب قوة الحركات، الكسر ثم الضم ثم الفتح، وجاءت المطالب كالتالي، الإتباع الحركي الرجعي في امرئ، وابنهم، الإتباع في وزن فعل وفعيل، الإتباع في وزن فعول معتل اللام، الإتباع الحركي في أوزان مختلفة، الإتباع المرجعي في كلمتين. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a القراءات القرآنية
|a الظواهر الصوتية
|a الاتباع الحركي
|a المعاجم العربية
|a معجم "تهذيب اللغة"
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 007
|l 018
|m ع18
|o 1568
|s مجلة التربوي
|t Educational Journal
|v 000
|x 2011-421X
|
856 |
|
|
|u 1568-000-018-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1136908
|d 1136908
|