الصباريني، محمد سعيد، و ملاك، حسن علي حسين. (2010). مدى فاعلية المنحى المنظومي لتدريس الكيمياء في تنمية التفكيرالعلمي والاتجاهات العلمية لدى طلبة المرحلة الثانوية في الاردن. المجلة العلمية لكلية التربية، مج 1, ع 8 ، 15 - 42. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/113723
الصباريني، محمد سعيد، و حسن علي حسين ملاك. "مدى فاعلية المنحى المنظومي لتدريس الكيمياء في تنمية التفكيرالعلمي والاتجاهات العلمية لدى طلبة المرحلة الثانوية في الاردن." المجلة العلمية لكلية التربية مج 1, ع 8 (2010): 15 - 42. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/113723