ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

دوافع إستخدام الأطفال من 9 - 12 سنة لقنوات الأطفال العربية ومواقعها الإلكترونية والإشباعات المتحققة

المصدر: المجلة العلمية لبحوث الإذاعة والتلفزيون
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الاعلام - قسم الإذاعة والتلفزيون
المؤلف الرئيسي: الحريري، ماجدة أبو الفتوح محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Hariri, Magda Abul-Fotouh Muhammad
المجلد/العدد: ع16
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 479 - 528
ISSN: 2356-914x
رقم MD: 1137391
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

39

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على دوافع استخدام الأطفال من (9-12) سنة لقنوات الأطفال العربية ومواقعها الإلكترونية والإشباعات المتحققة. إن مشاهدة الأطفال للقنوات الفضائية الخاصة بهم تزداد مع انتشار الأطفال والبرامج الرسوم المتحركة مما تجعله أسيرا لهذه القنوات وهذا يؤثر في نفسيته وانطباعه عن واقع الحياة. عرضت الدراسة إطارا مفاهيميا تضمن (الدوافع، الإشباعات، قنوات الأطفال، قناة MBC، قناة CN بالعربية، قناة SPACE TOON). اعتمدت الدراسة على منهج المسح. وتمثلت أدوات الدراسة في استمارة الاستقصاء بالمقابلة. وتم تطبيقها على عينة قوامها (300) تلميذ من تلاميذ المرحلة الابتدائية في المرحلة العمرية من (9-12) سنة من مختلف الخصائص الديموجرافية في محافظة دمياط. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على وجود ارتباط ذات دلالة إحصائية بين دوافع استخدام الطفل لقنوات الأطفال محل الدراسة وتقييمه تلك القنوات ومواقعها الإلكترونية، ووجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين الإشباعات التي تحققها قنوات الطفل محل الدراسة ومستوى ثقة الأطفال بها. واختتمت الدراسة بالتوصية على ضرورة القيام بتقييم دوري لبرامج الأطفال وإعداد تقارير تعرض على القائمين بإدارة هذه القنوات لإعادة الإيجابيات والسلبيات في الخرائط البرامجية على غرار تقارير الممارسة الإعلامية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 2356-914x