ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية برنامج تدريبي لتنمية بعض مهارات إنتاج الأفلام الوثائقية لدى طلاب قسم الإعلام التربوي : دراسة شبه تدريبية

المصدر: المجلة العلمية لبحوث الإذاعة والتلفزيون
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الاعلام - قسم الإذاعة والتلفزيون
المؤلف الرئيسي: البنا، حازم أنور محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Elbana, Hazem
المجلد/العدد: ع17
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يونيو
الصفحات: 67 - 146
ISSN: 2356-914x
رقم MD: 1137533
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

41

حفظ في:
المستخلص: كشفت الدراسة عن فعالية برنامج تدريبي لتنمية بعض مهارات إنتاج الأفلام الوثائقية لدى طلاب قسم الإعلام التربوي. عرضت الدراسة إطارًا مفاهيميًا تضمن الفعالية، والبرنامج، والمهارة. اعتمدت الدراسة على المنهج شبه التجريبي، والمنهج التجريبي. تمثلت أدوات الدراسة في برنامج مقترح لتنمية بعض مهارات إنتاج الأفلام الوثائقية، ومقياس مهارات إنتاج الأفلام الوثائقية، وبطاقة ملاحظة الأداء السلوكي لبعض مهارات إنتاج الأفلام الوثائقية. تكونت عينة الدراسة من (30) طال من طلاب الفرقة الرابعة شعبة الإعلام التربوي بكلية التربية النوعية جامعة المنصورة. جاءت أهم النتائج مؤكدة على عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات المجموعة الضابطة والتجريبية في التطبيق القبلي لمقياس الأداء المهاري لإنتاج الأفلام الوثائقية، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية في التطبيق القبلي والتطبيق البعدي لمقياس الأداء المهاري لإنتاج الأفلام الوثائقية لصالح التطبيق البعدي. أوصت الدراسة برصد تأثيرات الأفلام الوثائقية على معلومات ومعارف واتجاهات الجمهور من خلال الدراسات التجريبية المتعلقة ومقارنة ذات التأثير بين الأفلام الوثائقية والروائية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"

ISSN: 2356-914x