ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الثقافة الرقمية للوالدين وعلاق...>الوصف

الثقافة الرقمية للوالدين وعلاقتها بأنماط التفاعل الأسري مع الأبناء

العنوان بلغة أخرى: Parents' Digital Culture and its Relationship to Patterns of Family Interaction with Children
المصدر: المجلة العلمية لبحوث الصحافة
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الإعلام - قسم الصحافة
المؤلف الرئيسي: عبدالله، حنان (مؤلف)
المجلد/العدد: ع19
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يونية
الصفحات: 241 - 300
ISSN: 2356-9158
رقم MD: 1137625
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الأسرة | التكنولوجيا | الثقافة الرقمية | الآباء والأبناء | التفاعل الأسري
كلمات المؤلف المفتاحية:
الثقافة الرقمية | أنماط التفاعل الأسري | الوالدين | الأبناء | التكنولوجيا | Digital Culture | Family Interaction Patterns | Parents | Childrens | Technology
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

195

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الوصفية إلى قياس مستوى الثقافة الرقمية لدى الوالدين، وبحث أنماط التفاعل السائدة في الأسر، ثم اختبار طبيعة العلاقة القائمة بين مستوى الثقافة الرقمية للوالدين وأنماط التفاعل الأسري بينهم بين أبنائهم، وذلك بتوظيف منهج المسح بالعينة Survey method بشقه الميداني، وبتطبيق أداة الاستبيان الإلكتروني على عينة مكونة من 300 أب وأم ممن لهم أبناء في مراحل سنية وتعليمية مختلفة. توصلت الدراسة إلى أن تأثير التكنولوجيا على حياة أعضاء الأسرة قد تراوح أيضا بين المرتفع والمتوسط، وأن التواصل مع الأخرين يمثل نمط الاستخدام الشائع للوسائل التكنولوجية الحديثة، كما كشفت النتائج عن الانخفاض النسبي لمستوى الثقافة الرقمية لدى الوالدين عينة الدراسة في الوقت الذي ارتفع فيه تأثير التكنولوجيات الجديدة على التفاعل الأسري تنبع أهمية هذه الدراسة مجتمعيا من معالجتها لقضية أسرية تمس استقرار المجتمع وتماسكه هي قضية القاعد الأسري، ويقصد به تلك العلاقة التبادلية التي تنشأ بين أفراد الأسرة الواحدة، سواء كانت بين الأبناء بعضهم وبعض أو بين الوالدين، أو بين الوالدين وأبنائهم. وهذه الأخيرة تلعب دورا هاما في نمو الأبناء وتشكيل شخصياتهم، ومن ثم فهي تمهد البنية التحتية للمجتمع، كما تنعكس نتائجها إيجابا أو سلبا على الإطار المجتمعي ككل. ما يضفي أهمية مجتمعية على دراسة الموضوع لاسيما أن الدراسة تمزج بين قياس أنماط التفاعل الأسري، ثم تقيس علاقتها مع الثقافة الرقمية للوالدين، في اختبار يتحرى النتائج المجتمعية للمسألة الرقمية.

The descriptive study aimed to measure the level of digital culture among the parents, and to examine the patterns of interaction prevailing in families, and then to test the nature of the relationship between the level of digital culture in the parents and the patterns of family interaction between them and their children by employing the method of sample survey in its field unit, and by applying the electronic questionnaire tool on A sample of 300 fathers and mothers who have children in different educational and educational stages. The study found that the impact of technology on the lives of family members may also range from high to medium, and that communicating with others represents the common pattern of use of modem technological means, and the results also revealed the relative low level of digital culture among parents. Study sample at a time when the impact of new technologies increased On family interaction, the importance of this study socially stems from its treatment of a family issue affecting the stability and cohesion of society, which is the issue of family interaction, and it is intended that the reciprocal relationship that arises between members of the same family, whether it is between children each other or between parents, or between parents and their children. This relationship plays an important role in the growth of children and the formation of their personalities, and thus it paves the infrastructure of the society, and its results are reflected positively or negatively on the community framework as a whole. This gives societal importance to the study of the topic, especially since the study mixes measuring patterns of family interaction, and then measures its relationship with the parents' digital culture, in a test that investigates the societal results of the digital issue.
ISSN: 2356-9158

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.