| LEADER |
04626nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1880993 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|a ابن سليم، أحمد عمران
|e مؤلف
|9 56853
|
| 245 |
|
|
|a أدب الطفل العربي:
|b النشأة والتطور
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية الليبية لعلوم اللغة العربية
|c 2020
|g إبريل
|m 1441
|
| 300 |
|
|
|a 289 - 305
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a مما لا شك فيه أن أدب الطفل هو نوع من أنواع الفنون الأدبية ينطوي على أساليب مختلفة من النثر والشعر المؤلفة بشكل خاص للأطفال غير البالغين، إذ بدأ تطور هذا النوع الأدبي في القرن السابع عشر في أوروبا، وأخذ يزدهر في منتصف القرن العشرين مع تحسين أنظمة التعليم في جميع أنحاء العالم، مما زاد في طلب المؤلفات المخصصة للأطفال بلغات مختلفة، وبالأخص مع ظهور أدباء يكرسون معظم وقتهم لكتابة مؤلفات للأطفال بوصف الطفل أمل المستقبل، وهو الذي يعول عليه في تحقيق ما عجز الجيل الحالي عن الوصول إليه. وكان لابد أن يهيأ لهذا الطفل كل الظروف التي تساعده على أن يكون ابن عصره، وأن يقدم له – أول ما يقدم – الأدب الذي يخاطب وجدانه وعقله، ويتناسب وظروف عصره. إن هذه الورقة، تبحث في نشأة هذا النوع من الأدب العربي بالغ الأهمية، وتتبع أصوله وجذوره ومراحل تطوره في مختلف البيئات العربية. تبدأ أولا بتحليل الدراسات التي تناولت نشأة أدب الأطفال العربي مستعرضة وجهات نظر باحثيها ثم تنتقل لعرض مصادر نشأة وتطور ذلك النوع من الأدب، ومن خلال الخط الزمني تعرض الورقة نشأة أدب الأطفال العربي وتطوره، ومن ثم نبرز الدراسة نماذج لبعض الدول عالميا وعربيا ممن أسهموا في تكوين أدب الأطفال وتطوره، وتختم الدراسة بطرح مجموعة من التوصيات التي تحاول توجيه أدب الأطفال في العالم العربي من أجل النهوض به قدما.
|
| 520 |
|
|
|b The attention to the literature of the child has become the place of great care in the present age, especially in the developed countries, which took care of the world of the child special attention, and made it one of the main concerns First, the literature of the Arab child traces its roots to ancient history since the days of the Pharaohs, as noted in the book Child and Heritage: An Introduction to the Study of Children's Literature in Ancient Arabic Literature, 1993. "While the second approach is that it originated in the Arab world through translation, citation, journalism and communication with the West. This is confirmed in the book" Cultural Development of the Arab Child, 2001. This paper examines the emergence of this type of Arabic literature, which is of great importance, and traces its origins, roots and stages of development in various Arab environments. It begins by analyzing the studies that dealt with the emergence of Arab children's literature. The study presents the sources of the origin and development of this type of literature. The paper presents the emergence and development of Arab children's literature. The study presents examples of some countries worldwide, Children's literature and development and highlighted its issues using some models, and concludes the study by offering a set of recommendations that try to guide the literature of children in the Arab world to advance it.
|
| 653 |
|
|
|a أدب الأطفال
|a التنشئة الاجتماعية
|a الثقافة العربية
|a الوطن العربي
|
| 692 |
|
|
|a أدب
|a الطفل العربي
|a النشأة
|a العصر
|a التطور
|
| 773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|6 Language & Linguistics
|c 016
|e Eben Mandor
|f Mağallaẗ Ibn Manẓūr
|l 001
|m ع1
|o 2113
|s مجلة ابن منظور لعلوم اللغة العربية
|v 000
|x 2709-6181
|
| 700 |
|
|
|a محمد، علي عياد
|g Mohammed, Ali Ayyad
|e م. مشارك
|9 402156
|
| 856 |
|
|
|u 2113-000-001-016.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1137942
|d 1137942
|
