الرواجبة، اسامة حسن، و العبيدي، هاني إبراهيم شريف. (2011). اثر استخدام نموذج لش ( Lesh ) للتمثيلات الرياضياتية المتعددة في تحصيل طلبة الصف الثامن. المجلة التربوية، مج 26, ع 101 ، 83 - 111. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/113798
الرواجبة، اسامة حسن، و هاني إبراهيم شريف العبيدي. "اثر استخدام نموذج لش ( Lesh ) للتمثيلات الرياضياتية المتعددة في تحصيل طلبة الصف الثامن." المجلة التربوية مج 26, ع 101 (2011): 83 - 111. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/113798