رهانات التداخل بين التربية الإعلامية وعادات مشاهدة المواد الدرامية التلفزيونية وآثارها على الهوية الثقافية
| العنوان المترجم: |
The Stakes of The Overlapping Between Media Literacy and The Habits of Watching TV Dramas and Their Impacts on Cultural Identity |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية |
| الناشر: | جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية |
| المؤلف الرئيسي: | العيفة، سمير (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 51 - 78 |
| ISSN: |
2543-3938 |
| رقم MD: | 1138063 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03372nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1881119 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a العيفة، سمير |q Alaifah, Samir |e مؤلف |9 610775 | ||
| 242 | |a The Stakes of The Overlapping Between Media Literacy and The Habits of Watching TV Dramas and Their Impacts on Cultural Identity | ||
| 245 | |a رهانات التداخل بين التربية الإعلامية وعادات مشاهدة المواد الدرامية التلفزيونية وآثارها على الهوية الثقافية | ||
| 260 | |b جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية |c 2017 |g مارس | ||
| 300 | |a 51 - 78 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e سعى البحث إلى التعرف على رهانات التداخل بين التربية الإعلامية وعادات مشاهدة المواد الدرامية التلفزيونية وآثارها على الهوية الثقافية. حيث أشار إلى التربية المدرسية والإعلامية من حيث الوسائل والرسائل والمعاني، ومفهوم التربية الإعلامية ومواجهة التحديات الحضارية والارتقاء بالحياة الطلابية المدرسية، مؤكدا على القيم والهوية الاجتماعية والتربية الإعلامية من حيث مفهوم الهوية الثقافية وعلاقتها بالقيم الاجتماعية ومصادر الثقافة الإعلامية، التي تضمنت وسائل الإعلام الفضائية والوسائط التكنولوجية، مع الوقوف على الدراما في وسائل الاتصال الجماهيري من حيث مفهوم الدراما ونشأتها، والدراما في وسائل الاتصال الجماهيري، والعلاقة بين التربية الإعلامية والصناعات الدرامية، واختتم البحث بالتأكيد على أن المدرسة لها نفس الأبعاد الاجتماعية كحاضنة ثانية للطفل طيلة الأطوار الدراسية، لأنه في حاجة ماسة إلى التربية جنب التعليم، لذا يجب أن يوجه وفق برنامج تربوي إعلامي هادف يقوم على تدعيم القيم الاجتماعية ويهذب السلوك الفردي، ويقطع الطريق أمام كل ما هو دخيل عن قيم المجتمع في ظل هذا الانفتاح أمام وسائل الاتصال الجماهيري ذات البعد التفاعلي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 | ||
| 653 | |a التربية الإعلامية |a الدراما التلفزيونية |a العلاقات الاجتماعية |a الهوية الثقافية |a الجزائر | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 004 |e Journal of El-Ryssala for Studies and Research in Humanities |f Mağallaẗ al-risālaẗ li-l-dirāsāt wa al-buḥūṯ al-insāniyaẗ |l 002 |m ع2 |o 2260 |s مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية |v 000 |x 2543-3938 | ||
| 856 | |u 2260-000-002-004.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1138063 |d 1138063 | ||
عناصر مشابهة
-
دور القيم المجتمعية في المسلسلات التليفزيونية المصرية على القنوات الفضائية العربية في تشكيل اتجاهات الشباب المصري نحوها: دراسة ميدانية
بواسطة: سلامة، ريم أحمد عبدالعزيز سيد منشور: (2021) -
القيم الثقافية في دراما التليفزيون الرقمي: دراسة تحليلية للعلاقة بين الرجل والمرأة على منصة شاهد. نت
بواسطة: حمدالله، شيريهان حمدالله محمد منشور: (2021) -
تأثير مشاهدة المسلسلات العربية والأجنبية بالقنوات الفضائية علي إدراك الهوية الثقافية للشباب المصري: دراسة ميدانية
بواسطة: أحمد، سارة أحمد الضوي منشور: (2022) -
الدراما التلفزيونية : مقوماتها وضوابطها الفنية
بواسطة: المصرى، عز الدين عطية منشور: (2010) -
تأثير التعرض للأعمال الدرامية المقدمة عبر منصات المشاهدة الرقمية على الهوية الثقافية لدى الشباب المصري
بواسطة: حسان، ولاء إبراهيم عبدالحميد منشور: (2023)
