LEADER |
02702nam a22002177a 4500 |
001 |
1881192 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a الشيوي، إيهاب همام عطيه
|g Elshewy, Ehab Hamam
|e مؤلف
|9 131212
|
245 |
|
|
|a الأحكام النحوية الكمية في النظرية والتطبيق
|
260 |
|
|
|b جامعة الفيوم - كلية دار العلوم
|c 2015
|g شتاء
|
300 |
|
|
|a 175 - 230
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن الأحكام النحوية الكمية في النظرية والتطبيق. اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. وتناول التصنيف الكمي للأحكام النحوية (المستوى النظري للاطراد والشذوذ) متضمنًا تصنيف الأحكام على أساس الأصل النحوي، ودرجة الفصاحة اللغوية. وعرض تطبيقات الأحكام الكمية وأثرها في الدرس النحوي متضمنًا الحكم باطراد ما قل استعماله، والحكم بشذوذ ما كثر استعماله وفيه (نقل المصدر إلى الوصف به، ونقل المصدر إلى الحال)، وظنية الأحكام النحوية (التوهم) فيما خالف القاعدة المطردة، وتعارض الأحكام النحوية وترجيح كثرة الاستعمال، وتدافع الأحكام النحوية بالاستدراك على القاعدة، وتضارب الأحكام واستحداثها لاضطراب الشاهد الشعري. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن مبدأ الكم (الكثرة والقلة) محدد رئيس للاطراد والشذوذ في القواعد ولم يكون واضحًا في فكر النحاة عند عملية التقعيد؛ حيث بنوا القواعد على كم متفاوت من النصوص اللغوية؛ لأسباب منهجية بين المدارس النحوية وتفاوت أصحابها في الثقافة اللغوية والإلمام بمادتها. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a النحو العربي
|a الدرس النحوي
|a الأحكام النحوية الكمية
|
773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|4 اللغة واللغويات
|6 Islamic Studies
|6 Language & Linguistics
|c 004
|f Al-Maġallaẗ Al-’Ilmiyyaẗ li-kuliyaẗ dar ̒ulūm
|l 039
|m ع39
|o 1942
|s مجلة كلية دار العلوم
|t Journal of Dar Al Uloum College
|v 000
|x 2356-9876
|
856 |
|
|
|u 1942-000-039-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 1138161
|d 1138161
|