ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الأساليب الصحيحة لتفعيل التربي...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

الأساليب الصحيحة لتفعيل التربية القيمية على موقع التواصل الاجتماعي "الفايسبوك" من وجهة نظر النخبة مستخدمي الموقع

العنوان المترجم: The Correct Methods for Activating Values Education on Social Networking Website "Facebook" from The Viewpoint of Its Elite Users
المصدر: مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية
الناشر: جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية
المؤلف الرئيسي: سوفي، شهرزاد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بحرى، خولة (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: جوان
الصفحات: 59 - 74
ISSN: 2543-3938
رقم MD: 1138187
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التربية القيمية | مواقع التواصل الاجتماعي | الإعلام الرقمي | الاتصال الجماهيري
كلمات المؤلف المفتاحية:
التربية | القيمة | موقع الفايسبوك
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: في ظل التطورات التكنولوجية التي يعيشها عالمنا اليوم، هذه التطورات التي أسفرت على تغيرات جمة في البنية الاجتماعية، وزيادة في الاستخدام والمبالغة في الاعتماد عليها، ومن أهم ما أنتجته هذه التطورات التكنولوجية، مواقع التواصل الاجتماعي خاصة موقع الفايسبوك، الذي أسفر على تأثيرات مختلفة على مستخدميه، منها ما هو إيجابي وما هو سلبي، ونظرا لحتمية الاستخدام لموقع الفيسبوك، إرتئينا ضرورة دراسة هذا الموقع وتأثيراته على ميدان التربية، التي تعتبر من أهم الركائز التي تقوم عليها المجتمعات وتتأثر بها، ومن هذا المنطلق جاءت دراستنا لتسلط الضوء على سلوك مستخدمي موقع الفايسبوك، ومدى إمكانية استغلال موقع الفايسبوك كبيئة جديدة وفعالة لخدمة التربية القيمية.

In light of technological developments experienced by the world today, these developments have resulted in a substantial change in the social structure, and an increase in use and over-reliance on them, and the most important thing produced by these technological developments, social networking sites particularly Facebook site, which resulted in different effects on users, including what is positive and what is negative, due to the inevitable use of the site Facebook, Artiana need to study this site and its impact on the education field, which is one of the most important pillars of the communities affected by it, and from this perspective came our study to shed light on the behavior of users of Facebook site and the possibility of exploiting Facebook site as an environment for new and effective service value education.
ISSN: 2543-3938

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.