ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ما بعد الكولونيالية: المنظور النقدي والمقاربة المنهجية

العنوان بلغة أخرى: Post-Colonial Literature: Criticism Perspective and Methodological Scope
المصدر: مجلة الآداب واللغات - أبوليوس
الناشر: جامعة محمد الشريف مساعدية سوق أهراس - كلية الآداب واللغات
المؤلف الرئيسي: أبو شهاب، رامي نزيه حفيظ (مؤلف)
المجلد/العدد: مج6, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: جوان
الصفحات: 64 - 79
ISSN: 1112-5071
رقم MD: 1139048
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
النقد | خطاب ما بعد الكولونيالية | المنهج | مرجعيات أساسية | Criticism | Postcolonial Discourse | Methodology | Key References
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: The aim of this research is to present a methodical approach of the postcolonial discourse and its critical theory in terms of a limited epistemology approach or academic studies in Arabic that are capable of grasping some of the foundations and principles of this discourse, especially its manifestations of critical action. Hence, this research is based on the hypothesis of the availability of research proposals that may be used by the Arab researcher to answer a few questions related to the concept, and levels of practical approach in the post- colonial discourse. In terms of reliance, on some basic references concepts to achieve assured practice, according to their backgrounds, and the principles that direct them.

يهدف هذا البحث إلى تقديم مقاربات منهجية للخطاب ما بعد الكولونيالي، ونظريته النقدية، وهذا يأتي من منطلق محدودية المتون المعرفية أو الدراسات الأكاديمية القادرة على الإحاطة بأهم الأسس والمبادئ التي ينهض عليها هذا الخطاب، ولا سيما تجلياتها في الفعل النقدي الممارس، بمعنى آخر، التمكن من العمق النظري بغية تذليل عمليات التطبيق، ومن هنا، فإن فرضيتنا تتحدد بتوفر بمقترحات بحثية يستعين بها الباحث العربي حيث يسعى البحث إلى الإجابة عن بعض الأسئلة التي تتعلق بمفهوم الخطاب ما بعد الكولونيالي، ومصطلحه، بالإضافة إلى مستويات المقاربة النقدية في الخطاب ما بعد الكولونيالي، وبوجه خاص الاتكاء على بعض المرجعيات الأكاديمية الأساسية بغية الاطمئنان إلى تمثل الممارسة النقدية تبعاً لأصولها المعرفية، والمبادئ التي تحكمها.

ISSN: 1112-5071

عناصر مشابهة